文档介绍：2013年苍南县教科规划课题结题与优秀成果评审结果一等奖(12项)序号立项号课题名称负责人单位课题组成员1CK12008高中语文人教版与苏教版文言文选文的比较研究陈春玉灵溪二高林祥昆郑伟锋2CK12018新课标下初高中教学衔接的实践研究欧玉宇宜山高中侯庆秋(执笔)郑和赏陈中宙郑元森3CK12038初中英语教学渗透德育的实践研究章秋桂灵溪二中吴怡专(执笔)吴丽娇肖茜章辉仙4CK12041初中思想品德课堂教学情境创设的实践研究许小娟灵溪二中陈德新(执笔)林敏洪淑姬易陈梅5CK12050基于话题的中考英语复****策略研究戴海燕龙港二中余小云(执笔)黄晓春杨玉珍李小国陈少林6CK12001围绕主题,有效观议,助推中职德育课教师专业成长的实践与研究王晓文苍南县教研室陈治巧林芬涂明远叶月霞7CK12064儿童诗歌欣赏与创作方法的研究陈中苏金乡二小陈中苏8ck13054农村小学开展书法教学的实践研究方钦咤龙港镇白沙小学杨德聪(执笔)李彬彬陈李爱李作信9ck11060幼儿园早期阅读教育实践和研究吴初升县机关幼儿园方晓群林晓卉10DZS1050积极心理学取向的团体辅导实践研究姚仁珊马站高级中学蔡琳喜(执笔)杨燕辉黄尚潘林陈芬林巧11DFS1005农村小学“留守儿童”学****现状调查与对策之研究钟政营凤阳畲族小学钟杨敏钟昌山钟昌典雷正展12CK12060农村幼儿园依托同课异构园本教研开展教师专业发展的实践研究陈秋月钱库童乐幼儿园杨暖暖(执笔)吴芳芳吴荷叶张海燕二等奖(20项)1CK12005中职德育课学生问题意识培养的研究陈治巧县职业中专李存录董姿娟黄婵娟2CK12006高中英语阅读教学中课堂提问的研究黄旭玲灵溪中学潘小燕3CK12007从积极角度对待学生在高中德育教育中的实践研究杨海雁灵溪中学黄素君郑利云章纯徐振让4CK12013高中生“绘画一叙事”自主心理档案建立模式研究上官郑粉龙港高中王宁春陈小玲杨邦造杨光晓5CK12017捕捉“关键事件”促进农村高中班集体民主管理有效性研究吴素素宜山高中薛振碧(执笔)庄戴宝祖婷孙素琴6CK12019新课标下高中生的理综学****与数学学****相关性的研究陈敬星宜山高中金鸾陈招弟黄国武薛德印7CK12023着眼学生有效学****的《中国古代史》教材解读策略研究项祖鹏钱库二高杨昶乐(执笔)、项小苹、蔡成奔、陈秋弟8CK12026中学语文教学中的鲁迅命题研究——以鲁迅作品有效教学为重点杨继利桥墩高中9CK12029学生自主管理的实践研究郭学男龙港二职吴玉好(执笔)缪银丹薛思程10CK12045农村小学生数学实践与综合应用能力培养的研究蔡晓红县少艺校徐晓英(执笔)吴娇杨海霞郑小林11CK12051民间体育资源的开发和应用——基于苍南农村学校体育教学中的研究李法胜龙港二中王成珏柳良阳谢树快郑卫兵12CK12062初中历史教材插图教学的探索——以“人教版历史与社会八年级”(上、下)册为例胡长金金乡二中李加安王少华胡丕榕蔡宝槐13CK12070农村初中生课外文学作品阅读策略的研究吴连配龙沙学校陈娟松沈世镇蔡景业14ck11089腾垟学校留守儿童心理健康现状及教育策略黄上宜桥墩镇腾垟学校曾文评(执笔)林晶翁世松15CK12010德育导师制在民办普通高中的实效性研究陈德兴求知中学郑维滔(执笔)李求龙陈新燕张小川16CK11063“话说龙港”校本课程编写和适用性研究余建赛龙港镇第二小学陈敬祥(执笔)、胡慧、何少翻17CK11041科技社团开展小课题研究的实践与探索林初龙温州新星学校吴宗印(执笔)陈永生余迪军18CK13020小学作文分层递进实践研究杨迎彩苍南县实验一小林洁(执笔)19CK12074农村小学自然小班背景下的语文高校课堂施教策略的实验研究陈顺德赤溪镇中墩小学潘海棠尹贵府黄小红郑姿琴林仙20CK12027乡土历史资源的开发和利用郭华拉马站高级中学杨游奏姚仁珊三等奖(26项)1CK12012高中化学课堂提问的有效性研究洪辉仙求知中学朱进2CK12015农村学校高考听力与听力教学有效结合的策略初探林苏娇龙港二高廖晓珍(执笔)傅广旅董希衮李爱飞3CK12022引领学生开发物课程资源与实践应用的研究苏金想钱库二高4CK12030中职数学快乐教学的实践与研究金春风龙港二职蔡永泽5CK12032目标管理在农村职业学校班集体建设的实践研究黄丽华金乡职校林上峨(执笔)张全新郑万疆陈先泛6CK12033农村中职学生不良行为****惯矫正的策略研究江天金乡职校余广庆(执笔)黄华想徐良前章显东7CK12036“好****惯成就幸福人生”小学生****惯培养实践与研究陈国星江南实验学校祝利政(执笔)朱诗东鲍少红8CK12037优化初中语文学科深度预****实践研究陈丽雅灵溪一中教育集团叶青(执笔)叶宗安张兆恳陈丽艳9CK12044小学活动式德育校本课程的构建与实践研究黄剑秋灵溪一小黄剑