文档介绍：风雨兼程励精图治乐都区第四中学简介乐都区第四中学始建于1958年,原址位于乐都区芦化乡寺院村,是全区办学较早的一所全日制完全中学,方便了下北山学生的就读。随着时代的变迁,受师资、生源、交通等条件的制约,1984年由区委区政府决定搬迁至乐都区高庙镇老鸦村,将原高庙二校扩建、改造、发展至今天的规模。为平衡、整合教育资源,2003年9月高中部合并到乐都二中,将老鸦小学、郎家小学同时并入,成为九年一贯制学校。2008年,随着全区学校第二次布局调整,马营乡脑庄小学、高庙镇寺磨庄小学的三年级以上的学生并入四中就读;2012年3月,第三次全区学校布局调整,将马营乡、芦花乡、马场乡三个中心学校的初中部一起合并到四中,至此,乐都四中完成了布局调整,也经历了50余年的办学历史。同时培养了大批社会主义建设者,也为乐都教育发展做出了应有的贡献。学校现有学生688人,其中小学生280人,初中生408人;住校生394人。现有教职工67人,专任教师合格率达100%,高级职称教师7人,中级职称教师38人,其中区级以上教学名师有11人。现有教学班16个,学校占地面积23442平方米。2009年学校被确定为校安工程项目学校,新建了教学综合大楼,学生宿舍楼,教师公寓,食堂餐厅,建筑面积达12320平方米。学校教室里安装有电子白板,配备了标准的理化生实验室和心理咨询实验室、机器人实验室、微机室、语音室、图书阅览室等各种功能室;还有内容丰富的校园文化长廊,标准化的塑胶跑道。校园绿化面积3800平方米,绿树成荫,鸟语花香,环境清幽,是一所美丽的花园式学校。学校非常重视环境育人和活动育人,确定“立德、博学、求真、务实”的办学理念和“乐学上进、健康成长”的育人理念,着力培养学生“勤学、守纪、拼搏、自强”行为。学校还根据未来教育发展需要将教师的培养目标确立为:“热爱教育、品德高尚、治学严谨、水平一流、善于学****热爱学生、团结协作、不断创新”;将学生的培养目标确立为:“全面发展、突出特长、勇于创新、品德高尚、健康自信”。在学校先进办学理念的引领下,全校教师牢固树立“学生第一位、学生的需要第一位;课堂第一位、课堂的教学质量第一位”的教育意识,体现了“以人为本,以学生为主体,以培养学生创新品质”为核心的现代化教学思想。另外,学校还组织了大课间社团活动:1、书法社团;2、美术社团:(高级班)(兴趣班);3、朗诵演讲社团;4、男女田径社团;5、男女篮球社团;6、男女乒乓球社团;7、合唱社团;8、小学男子4—6年级各班足球社团;9、中学男子足球社团;10、棋类社团;11、机器人竞技社团;12、阅读讲故事社团。学校有一个团结、向上、廉洁、自律、求实进取、勇于创新的领导班子。学校领导首先做到“以德服人、以理服人、