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关于在重庆市奉节县开设青少年网球俱乐部的可行性研究.doc

上传人:1006108867 2014/2/22 文件大小:0 KB

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关于在重庆市奉节县开设青少年网球俱乐部的可行性研究.doc

文档介绍

文档介绍:关于在重庆市奉节县开设青少年网球俱乐部
的可行性研究
重庆工商大学体育教育专业08级1班孙舷
指导老师:蒋愉
摘要:本文采用专家访谈法、文献资料法、综合分析法、问卷调查法对重庆市奉节县开设青少年网球俱乐部的可行性进行了深入的调查和研究。结果表明: 网球在我国尤其是在重庆市的迅速发展为重庆市奉节县开设青少年网球俱乐部提供了契机,奉节县新修标准化的体育馆以及众多网球爱好者和参与者为开设青少年网球俱乐部提供了保障,青少年的积极参与再加上规范的俱乐部管理模式为青少年网球俱乐部的开设提供了可能,因此,重庆市奉节县开设青少年网球俱乐部具有一定的可行性。
关键词:青少年网球俱乐部奉节县可行性
Abstract:The experts interview method, and the literature material law, prehensive analysis, the questionnaire survey method of chongqing on FengJieXian open teenagers in the tennis club feasibility was discussed in the paper. The results show that: tennis in our country, especially in the rapid development of chongqing city of chongqing open teenagers FengJieXian tennis club with moment, FengJieXian new fix standardized tennis facility as well as many tennis enthusiasts and participants for opening youth tennis club provides the guarantee, the active participation of teenagers for opening FengJieXian chongqing open teenagers tennis club provides may, therefore, chongqing FengJieXian open teenagers tennis club has certain feasibility.
Keywords:teenagers;Tennis Club; FengJieXian; feasibility
一、前言
网球运动是一项古老而又时尚的体育运动,它以丰富的文化内涵和魅力,深受人们的喜爱。近年来,网球运动在我国也开始兴起,特别是2008年北京奥运会郑洁、晏紫获得网球双打冠军,2011年李娜法网夺冠,全国网球运动逐渐“热”起来且深入青少年的内心。当然在重庆也不例外,由于重庆是直辖市,经济迅速增长,人们生活水平提高,健康观念和意识增强等,这对推动重庆体育运动的发展提供了一个良好的契机,也就为网球运动的发展奠定了一个很好的基础。
而网球作为新型的运动项目,深受广大青少年的喜爱,但由于场地设施、网球专业教师教练数量与质量等方面的因素限制了青少年学习的积极性和学习兴趣的维持[1]。近年来,我国许多高校的体育课和各地区的体育活动实行了俱乐部制,并且取得了一定的成绩,受到了广大高校师生尤其是青少年的欢迎。重庆市奉节县作为市内的一个小县,也于2008年建成了第一座标准化的网球场,青少年网球爱好者和参与者日益增多[2],从事网球运动的积极性高涨,笔者认为重庆市奉节县成立青少年网球俱乐部,可以扩大参加网球运动的青少年人数,满足青少年的潜在需求,还能为高校提供人才资源,丰富社区文化生活,促进重庆市网球活动的整体发展。
二、研究对象与方法
1 、研究对象
课题对重庆市奉节县开设青少年网球俱乐部的可行性进行研究,以重庆市奉节县广大青少年及网球爱好者与参与者(包括网球教练、青少年网球运动员)为调查对象。
2、研究方法
(1)文献资料法
通过文献检索和网上查询等方式,查阅和收集有关网球俱乐部的论文、报刊杂志、经验总结、研究报告、专家评述等文献资料,多角度全方面地了解本领域的现状和动态,为研究奠定理论基础。
(2)专家访谈法
走访相关领域的教师教练,对研究内容、研究思路、研究方法等相关问题进行咨询。
(3)问卷调查法
本文运用问卷调查法对重庆市奉节青少年网球运动发展进行调研,到重庆市奉节县各社区街道、重庆市奉节中学、重庆市奉节永安中学、辽宁小学等地进行问卷现场发放和回收。发放教练员、体育老师问卷20份,回收20份,有效率100%;发放青少年问卷150份,回收150份,

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