文档介绍：课程名称:土地资源学*玉溪师范学院教学课件土地资源学教学安排1、课堂要求2、参考文献3、主要内容*玉溪师范学院教学课件土地资源学课堂要求1、提前10分钟进入课堂;2、上课起立、关闭手机;3、认真听讲,做好听课笔记;4、学生请假,须有书面假条。*玉溪师范学院教学课件土地资源学主要参考文献1、陈百明编著,《土地资源学概论》,中国环境科学出版社,1996年2、陈焕伟编著,《土地资源调查》,中国农业大学出版社,1998年3、傅伯杰著,《土地评价的理论与实践》,中国***,1991年4、倪绍祥编著,《土地类型与土地评价》(第二版),高等教育出版社,1999年5、《中国土地资源的人口承载能力研究》,石玉林主编,中国***,1992年*玉溪师范学院教学课件土地资源学主要参考文献6、戴旭著,《农业土地评价的理论与方法》,科学出版社,1995年7、刘黎明编著,《土地资源学》,中国农业大学出版社,2002年8、王秋兵编著,《土地资源学》,中国农业出版社,2002年9、朱德举编著,《发展中的土地科学》,山东画报出版社,2001土地资源是三大地质资源(矿产资源、水资源、土地资源)之一,是人类生产活动最基本的资源和劳动对象。人类对土地的利用程度反映了人类文明的发展,但同时也造成对土地资源的直接破坏,这主要表现为不合理垦植引起的水土流失、土地沙漠化、土地次生盐碱化及土壤污染等,而其中水土流失尤为严重,乃当今世界面临的又一个严重危机。据估计,世界耕地的表土流失量约为230亿吨/年。,到1980年约治理6亿亩。由于治理赶不上破坏,,约占国土总面积的1/6,涉及近千个县。全国山地丘陵区有坡耕地约4亿亩,其中修梯田约1亿亩,而另外3亿亩坡地正遭受水土流失的危害。%的总干地面积。这对于70%的干地(全球陆地面积的25%)是一种潜在的威胁。