文档介绍：---------------------------------作者:_____________-----------------------------日期::_____________大班语言活动教案《地球招聘清洁工》---------------------------------------------------------------------编制:---------------------------------------------------------------------日期:大班环保教学活动:地球招聘清洁工一、活动目标1、能完整地讲述故事中几种动物清洁地球的本领。2、知道动物可以保护环境。二、活动准备1、故事磁带。2、给地球仪贴上棉絮作白眉毛,白胡子,打扮地球公公的模样。                                     3、海鸥,鲫鱼,乌鸦,蚯蚓的图片各一张。     三、活动过程1、出示地球仪,让幼儿观察。   师:小朋友,今天这里来了一位客人想知道吗?2、地球公公到我们这里有一个重要任务,他要招聘清洁工。出示海鸥,鲫鱼,乌鸦,蚯蚓的图片。通知刚一出你们瞧有这么多的动物来报名,可给地球公公出了难题,该招聘谁哪?地球公公听说小朋友最聪明想让你们帮他解决难题你们能做到吗?       3、小朋友帮地球公公分析一下,报名的动物有什么本领怎样清洁地球?幼儿讨论。4、教师完整讲述故事 ,幼儿倾听。5、让幼儿说说故事中动物的本领。              6、比较故事中动物的本领与自己想的有什么不同?     7、师幼共同交流动物是怎样清洁地球的?              8、幼儿倾听配乐故事,进一步理解故事内容 。             四、故事表演师:“小朋友”地球公公成功的招聘了清洁工,但是还有许多会清洁地球的动物没有得到通知,他们也在每天为我们作好事,想想还有谁,赶快向地球公公推荐一下。       1、幼儿说出自己知道的动物,是怎样做的? 2、你喜欢这些动物吗?为什么?                      五、教师总结讲述动物的清洁本领,教育幼儿爱护小动物。大班环保教学活动:废旧报纸变变变一、活动目标1、使幼儿能合理利用废旧报纸做各种东西。2、教幼儿学会废旧物利用,充分发挥想像力,培养幼儿的创新精神。3、培养幼儿的相互合作、协调的能力,并学会展示自己的作品。4、初步培养幼儿的环保意识。二、活动准备1、足够数量的上报纸。2、各色颜料、画纸、剪刀、抹布、胶水、画好轮廓的图案。3、课前玩过使用报纸作玩具的体育游戏。三、活动过程1、导入活动。提问:“我们用上报纸玩过哪些游戏,是怎样玩的?”教师总结:“我们可以将报纸贴在胸前,玩跑报纸的游戏;把报纸剪两个洞,将脚放到洞内,玩走大鞋游戏;两人将报纸平放高出地面一点,玩钻电网的游戏;还可以把报纸卷成纸棒当孙悟空的金箍棒;将纸棒摆成小河,玩过小河等游戏。”2、教师简单介绍一些报纸手工的制作方法。师:“旧报纸可以用来玩游戏,锻炼身体。我们还可以用上报纸做什么呢?”教师可以用语言提示幼儿要和别人想得不一样,幼儿讨论回答后,教师总结:(1)可以将报纸当成一块布,自己做服装设计师,设计制作成一件美丽的花衣服。(2)用报纸折出一顶漂亮的帽子。(3)将报纸捏成纸