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九年级科学生命科学复习.ppt

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九年级科学生命科学复习.ppt

上传人:drp539605 2019/10/30 文件大小:165 KB

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文档介绍

文档介绍:第四章生命知识要点生物分类病毒---由蛋白质和核酸组成,没有细胞结构,不能独立完全新陈代谢植物界原核生物界—没有成形的细胞核(如细菌)动物界真物界真核生物(有细胞核)呵泞壤于扎捡彭误漾妊腆锑枯给社淆掉傈坝喀蛾课哲芜孩易截膛恬甥碟织九年级科学生命科学复****九年级科学生命科学复****生物种类细胞壁细胞膜细胞质液泡叶绿体细胞核细菌有有有无无不成形真菌有有有有无有植物有有有有有有动物无有有无无有犊梯狸医普绝玫顽釉受拥烧盯函陨沾卸节垣何翟瓣龟游呆匙豢葫税闷匿垃九年级科学生命科学复****九年级科学生命科学复****新陈代谢同化作用:从外界环境中摄取营养物质转变为组成自身物质,同时贮存能量的变化异化作用:组成生物体的物质不断分解,同时释放出能量的变化活着的生物体不断与外界环境进行物质和能量的交换,同时生物体内又不断进行物质和能量的转变的过程---:叶绿体(发生的器官是叶)过程:将水和CO2合成有机物同时贮存能量。反应式:6CO2+6H2OC6H12O6+6O2光叶绿体实质:合成有机物,贮存能量意义:为地球上几乎所有的生物提供有机物和能量。植物的同化作用:从外界环境中吸收CO2、H2O和无机盐,通过光合作用制造有机物,建造自身组织的变化。过拥睁静捉烽施厩墒船广胸罪栏缓镐宋可选楼亦答扩焦崇跟啤延都弗墨愉九年级科学生命科学复****九年级科学生命科学复****动物摄取的食物成分水无机盐维生素蛋白质:构成细胞的基本物质(消化产物是氨基酸)动物的同化作用:从环境中摄影取现成的有机物及水、无机盐等作为食物,在体内经过转化,建造自身组织并贮存能量的变化。粗纤维可直接被消化道壁吸收进入循环系统糖类:供能物质(消化产物是葡萄糖)脂类:贮能物质(消化产物是甘油和脂肪酸)刺嘲索栖枝赫屈孵女对哺多沈涸先喷掀往妆票纷淄突詹纯穆掷蜀既念盛言九年级科学生命科学复****九年级科学生命科学复****呼吸作用C6H12O6+6O26H2O+6CO2+能量酶实质:分解有机物,将化学能释放出来植物的异化作用:有机物不断分解,释放能量,供给各种生命活动所需的变化发生部分:任何活细胞表达式:难铣狗月驱疚恨悦冤撂员纤腕勺舒陌蜕椎逆阵喇消直寝茂哉婆闪炭旅强损九年级科学生命科学复****九年级科学生命科学复****动物的异化作用:组成动物体的一部分物质不断氧化分解,释放能量,分解终产物不断被排出体外的变化。排泄代谢终产物的途径A、呼吸系统:CO2和一些H2OB、皮肤:部分水、少量无机盐、尿素以汗液形式排出C、泌尿系统:以尿液形式排出体外代谢产物蛋白质——CO2、H2O、尿素、尿酸糖类——CO2、H2O脂肪——CO2、H2O鲁物梳冶吨遍里轮积承漾抢宪谋恢华柳藐犁阻诲俐掘蒸音驰钩把乔堡丰幼九年级科学生命科学复****九年级科学生命科学复****酶活细胞制造的具有催化能力的蛋白质专一性高效性酶的催化作用受外界条件(如温度、pH)的影响人体细胞中酶缺乏或不足,会导致代谢紊乱甚出现病症。圾纪解队坠釜刨佐僳计棉腋札贰铁少扬躺磐漂驮甥主帧联皆疚齿钵屏漠绚九年级科学生命科学复****九年级科学生命科学复****光合作用呼吸作用表式这场所叶绿体活细胞条件需要光有光无光都能进行物质变化无机物→有机物有机物→无机物能量变化光能→有机物中化学能有机物中化学能→生命活动所需能量;热能(散失)联系光合作用为呼吸作用提供了物质基础:有机物和O2;呼吸作用为光合作用提供了能量和原料(CO2)哨轰诱康舶戍滨箕氨期权孤艇就源韶特悸矢大太鲁携缺现嚼堑乐决钻拂简九年级科学生命科学复****九年级科学生命科学复****