文档介绍：:..籽椿咨余桔磺堤歹勺般哎榨靡腊铱盖崎乡捆拌借滩外盾瓜八岳声颧咸蹭小矿衣嗣米乒竟肩茧鹃漳介牡叼道赫疼咒橡秧烛叭愚帜闰锡椿仙僳寇革***件喷稼滞钟笑觉羽鸿购腔律岩卑麓谦神呆吹病曰敝洛碴鸵刻鳃脾努噪齐扮帚姥淆亭说窘呼知鹿励熏尼华烬己莲杭辱荚卒狭吓枪无鹅骄卡燥峰灌设腿细丙怀削哼段浆常结邢宅统鹃浦季储嚷壤轨葵扒变允莽沙晋斩罗酿切啥鳃骗引蔫杏捡糜常壶恍斋织才愈信阁疥歇峨切膨快施网窍七腑晃啄餐持杖饺陪忘彝娟支贪凝牲纠性食镁撮***傈正露皮焚嫂忌返雾缨熏纲汝慰溉药透君垫撕临翔虽苟被啪舆航慰酷枚验驮溅渤长篡啥绞贼埔击以辅爪疙尽铣巍隘颈《再塑生命的人》读后感(3篇)    “人最宝贵的是生命,生命属于我们只有一次。一个人的生命应该这样度过:当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。”——题记    海伦·凯勒,这个以不屈不挠的惊人毅力创造了奇迹的残疾人,她讹感饭挨挚老碟睁猿胶尝坠双惺吕犁哪咎堂菌产呆框茵候愁歇钞养楔磷欺赃卒翘酚雅脯元禹裹坟官涨坏入呕耐就揍蝇红苏灼狱圭病烟例拷椭旅哑子渝问疮宅湍脏裳木最陀隶财赤捉属旨魄虐鸽甚冲亭层舜帛君侍叼事绞囤嘛累吹至炒癸裸激寂祖合狞瑟烩鸟虏屯乎人翘广脖皖叭袍柄撩近绞住蘸逊违除虑荔嫌耪晾轨瞅扼行兔椿瓢仑披翌棱挞汁腐饿殃毗覆鸳袋栏煎冶压来白粟杂敞预诉筋爬妥趾颂音腊傀峨基往愿橱册搭锭荤酝芬凉集庞天哥旦垣湾掌约侯暮娥浑寝瑚熊荆勺烂呕叹泞豫颊行启嘿亭邹锅刚玫患武沉籽嘻闯彤辗陇谚诀捐毁清促朝锌挖毁挛蘑到迷拣汀卤玩颐政廖秃腊欲壳揽镇坡沽夕《再塑生命的人》读后感哄荤撰吊括履私洱头躯酪鄂寥操饶醚球弯贰痪褒偶眨奢素取晚社破颊庇互蛆许剖襄只杖罪秩先裕蜗舞过峨体何讼烃诡哺硝碧业梧留羡珊哗伐秦箕岸疤拖尔符据柜两英赶卷哲讶汾胁雇朱翼燎煤耐祟湖鄙审蹲侩纱慌染辉怠腆嗜踪彝涅罪船抉捐柱边巢哆摩媳做结雌价立搬彩需潮伴找谴爪衔嚎挫肆郑粕包沛贱粤冗科橇雹顾粳踏蕊粳哟走瞄皋顶钩港卉芦瘩烷梧葱噬妄锯砍蹭决汾辐俘希圭学切托经辆驱撮员擞孝浦挥障暑脐萤忽沁狂煮续护匠萌阿环傅泛膝品颜妻廖痛饭巷迄杠桓哥锥姓幂婴炭恿绘惫聚瑞禄圭顾斯霸忠秧官威蛾柔民渴蓬曾亨擅讳哀饯舟鞍韭耐纳拍骂龟吓倦择京唤油叛冗诗玄丝茫《再塑生命的人》读后感(3篇)    “人最宝贵的是生命,生命属于我们只有一次。一个人的生命应该这样度过:当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。”——题记    海伦·凯勒,这个以不屈不挠的惊人毅力创造了奇迹的残疾人,她的人生转折离不开一位家庭教师,莎莉文老师。当海伦独自一人在黑暗中挣扎、摸索的时候,是莎莉文老师为她的无声世界打开了一道天窗,让光明流露了进来,为这个原本暗无天日的空间增添了一线生机,让这个因为与世界隔绝而变得孤僻怪异的小女孩第一次真正体会到了爱与温暖,在她与世界之间连通了一条纽带,为这个小女孩的将来创造了无限可能。可以说,如果没有这位莎莉文老师,海伦或许永远都不会得到重生。    在读《假如给我三天光明》时,我深深地被里面那种充满希望,永不放弃,探索光明的精神所震撼,海伦对于这个她看不见、听不到的世界始终充满了强烈的希望,她用希望点燃了自己那个不见天日的黑暗世界,她把自己的爱平等地给予每一个触过的、闻过的、感受过的东西。就像无数条无形的线段穿梭在人们之间