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高考浙江卷语文考试题.doc

上传人:wxc6688 2019/10/30 文件大小:111 KB

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文档介绍:2015年高考浙江卷语文试题一、,加点字的注音全都正确的一项是(  )(gé)  瓜蔓(màn)  牛皮癣(xuǎn)  为(wèi)(qiè)意  觊(jì)觎   蒙(měng)蒙亮 扺(zhǐ)(chǎn)媚  压轴(zhóu)  一溜(liù)烟   间不容发(fà)(chǐ)  箴(zhēn)言  轧(zhá)马路  门揖(yī),没有错别字的一项是(  ),行业主管部门和相关企业不能墨守成规,应该把握机遇,发挥我们幅原辽阔、风能资源丰富的优势,大力发展风电。,他却仍然不急不躁,保持着艺术家应有的淡泊与执着,相信自己终究会跻身真正的大师行列。,某市实施限牌新政,规定参与摇号竞价的申请人必须持有驾照,这一门槛绊住了7万多人。,乍看似无二致,但一段时间后命运迥异:一个让你忍不住精心浇灌,另一个新鲜过后被弃若蔽屣。,加点的词语运用不正确的一项是(  ),连那些科班出身的经济学博士都被赶出华尔街,到地铁卖热狗去了,何况他这个半路出家的?,他回到家乡,用省吃俭用的结余捐建了一所希望小学,为发展当地的教育事业奉献了圈圈爱心。,杀虫剂、除草剂、增效剂等各种农药所导致的污染,严重侵害着与农业、农村、农民息息相关的城市环境与市民生活。,百名青年在某市首届***礼活动中,以无偿献血作为自己成长额见证,体现了当代青年的责任感。,,从源头的创作方到受众方的各环节都得到强有力的支持,艺术电影才能真正实现飞跃。,家中皆是妇孺及孩童,为了安全,徽州的古村落老宅子大多为高墙深院、重门窄窗的建筑。,大家闲谈话题脱不开子女教育、住房大小、职务升迁,也照样脱不开为饭菜咸淡、暖气冷热、物价高低吐槽发声。《食品安全法》,目的是用更严格的监管、更严厉的处罚、更严肃的问责,切实保障“舌尖上的安全”,被称为“最严食品安全法”。,最恰当的一项是我需要清静……最好去处是到个庙宇前小河旁边大石头上坐坐,   。雨季来时上面长了些绿绒似地苔类。雨季一过,苔已干枯了,在一片未干枯苔上正开着小小蓝花白花,有细脚蜘蛛在旁边爬。      。名与字意义上往往有联系,或同义,或相关,如岳飞字鹏举,意思是鲲鹏高飞。给下面的人名取字,并说明字与名的意义关联。(各不超过25字)(4分)(1)陈璋,字□□。说明:□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□(2分)(2)孙冠群,字□□。说明:□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□(2分),根据要求完成题目。(5分)(1)给图表拟一个标题。(不超过25字)(2分)□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□(2)根据图表数据,得出相关结论。(不超过40字)(3分)□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□二、现代文阅读(共29分,其中选择题每小题3分)(一)阅读下面的文字,完成8-10题。(9分)内部言语并不是外部言语的内在方面——它本身是一种功能。它仍然是一种言语,也就是说,与词语相联结的思维。但是在外部言语中,思维是由词来体现的,而在内部言语中,随着词语产生思维,词语就消亡了。内部言语在很大程度上是用纯粹的意义来思维的。它是一种动态的。转移的、不稳定的东西,在词和思维之间波动着,而词和思维或多或少是稳定的,或多或少描绘了言语思维的组成成分。只有在考察了言语思维的下一个层面以后(这是一个比内部言语更加内在的层面),才能理解言语思维的真正性质和位置。这个层面就是思维本身。每种思维都创造了一种联结,完成了一种功能,解决了一个问题。思维的流动并不同时伴随着言语的展开。这两个过程不是同一的,在思维单位和言语单位之间也不存在刻板的一致性。当一种思维过程流产时——如陀思妥耶夫斯基指出的,当一种思维“不再进入词语”时,这种情况尤其明显。思维有其自己的结构。因此,从思维向言语的过渡并非易事。思维和言语不一样,思维并不是由彼此独立的单位所组成。当我想与别人交流下面的思想,即今天我见到一名赤足的男孩身穿蓝衬衫沿着街道奔跑,我并不把其中每个项目(item)分别对待:即男孩、衬衫