文档介绍：---------------------------------作者:_____________-----------------------------日期::_____________幼儿园老师推荐学前古诗20首!家长古诗这样教孩子不爱都很难-幼儿园老师推荐学前古诗20首!家长古诗这样教孩子不爱都很难~很多家长都在犹豫,古诗那么难学,要不要教孩子学古诗呢?我们说古诗词生涩难懂,是大人的想法,孩子则不会有疏离感。古诗是汉语言文化的精华,古诗词平仄押韵,韵律感十分强,如果家长能像教孩子读儿歌一样,轻松、愉快地教孩子读古诗,孩子是感受不到两种文字在愉悦感和美感上的差异的。和学****儿歌、绕口令一样,孩子学****古诗也是一个从易到难的过程。幼儿学****古诗,不重理解,重在感知。儿童时期是一个人的记忆黄金期,此时阅读和背诵的东西会真正刻在脑子里,“书读百遍,其义自见”,童年时代背诵的东西往往会内化为一生的智慧财富。那么,家长该如何教孩子学古诗呢?1、动机单纯才会产生真正的喜爱许多家长喜欢让孩子在亲朋好友面前表演古诗背诵或夸奖孩子会背多少多少古诗,孩子受到别人的夸奖也会积极地学****但这种动机不再单纯,讲求数量的背诵会让孩子失去对语言的单纯感受,孩子不会理解到诗歌的美妙,也就不能真正地会读诗。2、选择语义浅显、孩子熟悉、画面生动而富有感染力的古诗。幼儿学****古诗带有自己的年龄特点,选择适合孩子的古诗,孩子在读诗的过程中就会像欣赏一幅生动而色彩斑斓的画一样,不仅容易理解,也更容易产生情感的共鸣,从而提高其审美能力。如骆宾王的《咏鹅》,鹅是小朋友们最熟悉的动物之一,长长的脖子、白毛、红掌和叫声,浅显易懂的词汇仿佛把孩子带到了真实的场景之中。又如《静夜思》,因为其中描述的事物孩子都很熟悉,只需家长简单的几句介绍,孩子便能领会其中的意思。3、运用故事、图片等手段帮助孩子直观了解古诗意思。孩子读古诗不重理解,家长在教授的过程中,只需用生活化的语言让孩子了解其中意思即可。而在教孩子读古诗的过程中,家长如果能够灵活运用到故事、图片等手段,孩子就会更加迅速直观地了解到古诗的含义。如古诗《一望二三里》,我们的孩子一看《猪迪克识字》当中的图片便知道其中的含义了,背诵起来也会更加轻松容易。4、亲子共读,乐在其中。家长是被孩子模仿的对象和最好的老师,家长和孩子一起朗读,更容易激发孩子的兴趣。只要家长能经常和孩子一起朗读背诵,孩子这方面的修养自然会加深。而且,孩子的感悟能力通常比大人好,跟孩子一起朗读、背诵,家长自己也会有很多奇妙的收获哦!下面是《猪迪克识字》的张老师为小朋友精选出的,最适合学前孩子朗读背诵的25首古诗,家长们赶快为孩子们收藏吧!