文档介绍：机电一体化毕业实****总结实****结束了。我们学到了实践知识,锻炼了自己的动手能力。这是我们第一次进入工厂实践,大家都很好的抓住了一试身手的机会。这是一次理论与实践相结合的好机会,能全面地检验我们的知识水平。离开课堂我们感受到了车间的气氛,也感受到了作为工人的骄傲与肩负的责任。一、实****目的通过接触本专业的实际工作,培养综合运用基础理论、基本技能和专业知识的能力;独立分析和解决实际问题,理论结合实践,提高实际动手能力,为将来走上工作岗位打下坚实的基础。二、实****内容我主要是做铣工,根据图纸用铣床加工零件。分别学****铣台的放置、机床、工具的检查、台虎铣的使用、电动工具的使用、毛坯和加工零件的放置、钻床的使用。理论课上首先学****铣床操作的注意事项,练****时间,5个人一组,分别在铣床上铣削平面。从最简单的开机、停机,到装夹工件,再到对刀、吃刀直至完成加工,我们小组成绩喜人。第二天老师讲解了如何铣削沟槽后,我们开始了工作。沟槽的加工要比平面难,为了保证精度我们处处小心翼翼。平面、沟槽的练****结束后开始测试,在规定时间内完成对工件的加工,经过努力,我们都顺利通过。第三天练****阶梯的铣削,我们用万能分度头进行等分,并未在铣床上加工。三、实****总结感谢学校给我们提供这个实****的机会,让我们提前体验到学工科的不易,获得了课堂里边得不到也想不到的知识。我们有了收获、也有了成果。今后更多的是需要我们自己去观察、学****根据自己的情况去感悟,去反思,只有敢于这样做才能有所突破和创新。社会的就业压力越来越大,我们要在毕业前练好真实的本领,相信在将来的工作岗位上我们能够做的更好。随着技术的发展,铣削加工一定会以强大的生命力为工业生产创造新的辉煌。这次实****让我懂得了许多,做事要按部就班,循序渐进。将来进入工作单位后,大家都是从头开始,凡事都要自己去摸索,没有人会手把手教你。所以,我们有必要培养主动学****的能力和创新能力,必须努力提高自身的综合素质,适应时代的需要。虽说大学文凭只是一块敲门砖,但是个人的综合素质仍是我们就业时的重要筹码。首先是学****成绩,用人单位也会将成绩好坏作为学****能力的参考,因此,我们首先要学好自己的专业知识。其次,用人单位同样看重我们的社会实践能力,这就需要看我们平时努力锻炼实际操作能力。老师的敬业与严谨的求学精神,让我们佩服不已,同时我们也感谢老师们对我们不耐其烦的帮助。有的程序特别长,可老师才不计较这些,只要有一点毛病,就一定要把它揪出来,尽自己最大的努力把同学们的作品修整得更为完美一点。有的老师会一次又一次地给同学演示如何操作,直到同学真正理解。实****过程中,我们也发扬了团结互助的精神,大家相互帮助相互学****既学会了如何合作又增强了同学间的友谊。我静下心回想,这次实****真是感受颇深。我们知道实****是大学教育中一个极为重要的实践性环节,通过实****可以使我们在实践中接触与本专业相关的