文档介绍：浅谈网络时代的高校思想政治教育
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论文关键词:高校;网络思想政治教育;大学生
论文摘要:网络的发展拓宽了思想政治教育的空间,高校应充分发挥网络重要工作阵地的作用,构建良好的校园网络教育环境,引导大学生有效利用网络资源,帮助他们健康成长和发展。

网络的信息量大、更新速度快、视听感强等特点,为大学生提供了自主学习与参与的空间,与此同时,网络的“无屏障”性及不可控性也不断干扰着我们的教育环境。多种意识形态的渗透与多元价值观念的传播冲击着大学生的人生观、世界观和价值观,大量垃圾信息的泛滥,各种暴力、色情信息的传播,严重侵蚀着学生们的身心健康,网络社会中“隐形人”的身份以及网络游戏的巨大吸引力,为缺乏自控能力的青年产生自由放纵情绪、忘却现实社会责任提供了可能。面对网络时代,思想政治教育工作传统的面对面直接教育形式受到了严重的冲击,同时,网络的互动性、及时性等特点也为思想教育工作带来了新的机遇。因此,高校需提高网络意识,探索思想教育工作的新途径,占领网络思想教育的新阵地,把思想教育和管理融入受学生欢迎的网络服务中,建立网上的亲和力和凝聚力,通过潜移默化的方式实现网络思想教育的目标。
1 加强高校网络教育环境建设
首先,要从管理的角度人手,牢牢把握校园网和相关网络的服务性和教育性。建立并完善高校网络信息安全审查制度,屏蔽并及时清除有毒信息,确保校园网的安全、稳定和信息的健康向上,为学生提供一个良好的网络活动空间。其次,高校要加快和改进自身网络硬件的建设,在自身网络信息资源开发和综合利用上下大力气,建设丰富的、多种类型的高校思想政治教育数据库,更有效地检索网上丰富的思想政治教育素材,只有自己的信息资源对学生有了吸引力,学生才能从校外回到校内,才能切实的重新占领这块阵地。因此,高校必须认清网络硬件建设的紧迫性和必要性,合理投入、优化控制,提供必要的网络技术支持,使网络真正为学校建设服务,为师生教学服务,进一步改进高校思想政治教育系统的运作环境,尽最大的努力将网络思想教育纳入自身思想教育体系之中。
2 加强辅导员队伍的网络教育工作
辅导员是大学生思想政治教育的主要践行者,培养一支
“叉红又专”的辅导员队伍是做好网络思想政治教育工作的重要保证。这支队伍不仅要政治意识强,了解学生心理特点、熟悉思想工作,同时又要懂信息网络技术,有网络经验,对学生网络行为有足够的认识,能够利用网络技术进行思想政治教育工作。辅导员需要转化工作方式,提高网络思想政治教育工作的手段和技能。在轻松快捷的网络环境下,辅导员可以听到面对面谈话中不可能听到的声音,真正了解学生的思想动向和学习情况,及时给予学生思想引导,更大程度的解决学生在学习、生活中遇到的困难和迷惑,同时沟通了师生感情。
3 结合实际开展网络思想政治教育工作
网络思想政治教育工作必须贴近学生,务求实效。网络信息一定要“快”、“新”,内容紧跟热点、及时更新。可以通过建立网上思想政治教育信息数据库,提供各种多媒体教育材料的下载,设立“两课”学习专门网页,在教育性、方向性、针对性和实用性原则的指导下。搜集一些既囊括先进的政治思想,又针对在校大学生特点和生活、学习、情感需要的教育材料;邀请“两课”专家教授参与讨论