文档介绍：试论网络时代思想政治教育
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论文关键词:高校;网络思想政治教育;信息考核
论文摘要:随着网络技术在我国的普及和迅猛发展,高校网络思想教育工作者应具备信息素质是信息化时代的迫切需要。不能流于形式,概念混乱。论域模糊,要强化学习。实施严格有效的培训制度,提供良好的实践机会。加强网络思想政治教育基础理论研究并使其更加系统。
互联网的迅速崛起和普及,人类社会开始迈向信息网络时代,作为一种新的媒体,它具有信息量大,传播速度快,覆盖面广,极具虚拟性的特点。它日益成为高校大学生获取知识和各种信息的重要手段,对大学生的学习,生活乃至思想观念产生巨大冲击,对大学生的世界观,人生观价值观,政治观,道德观和思维心理及行为方式都带来广泛和相当深刻的影响。互联网对社会的发展产生了相当积极的影响。但是不可否认,互联网上充斥着一些不健康的色情暴力和反党反社会主义的信息,如不加以严格管理,暴力,金钱,色情,拜金主义和反马克思主义的思想在网上泛滥开来。必然引起大学生价值观念的迷失和蜕变。另外我们正处于改革的关键阶段。经济结构,政治机制,分配体制等经历了或正在经历巨大政变。一些别有用心的人和利用网络乘机机攻击社会主义,攻击改革,企图扰乱高校正常的思想政治秩序,离间天之骄子对国家和党的感情。
由于网络的隐蔽性,自由性,大学生上网暂时摆脱了现实社会诸多人际关系,道德关系的束缚,很容易放纵自己的行为,忘却了社会责任,以至干网络行为出轨,或不负责任的在网上散布虚假无聊的消息,甚至走上违法犯罪道路。有些大学逃避现实,更加倾向网络中寻求慰藉,只愿意在网络上寻求虚拟完美人生。而去逃避有缺陷的现实世界,这种情况长期下去,必然改变我们的生活方式,产生人际障碍,使人与人之间冷漠,疏远,使人产生孤独、苦闷、焦虑、压抑,最终使大学生行为麻木,冷漠,产生心理疾病。
我们该如何解决这些问题?从高校思想政治教育或思想政治的高度,认真研究和思考如何进网络,占领网络阵地的一系列问题,建立高校大学生网络思想政治教育体系。其实,网络本身是我们人类所创造的,井为我们所使用,掌握和控制的学习,是生活和工作中便利的工具。所以,网络本身没有所谓善恶,美丑的区别。当网络被我们这些有特定思想意识。价值观念和生活行为方式为人运用时,才会出现了各种积极和消极的问题。正如计算机机器人归根到底不能够统治,决定人的命运一样,网络文化技术也不能统治,决定人类的现实生活,网络本身没有
“原罪”,因此关于他的优点,不足或
“网络双刃剑”之说,是因为我们对于它本质属性的无知而强加给它的不实之词。,所以:“问题不在网络本身,而在于使用网络的有思想意识的人”。
目前,高校学生思想政治教育工作要针对新问题,即使调整工作思路和工作重点积极研究并发挥信息网络技术优势。从思想政治工作的观念,内容,形式,途经上不断创新。努力实现网络条件下”以科学理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,用优秀的作品鼓舞人”的战略任务。这就对思想政治教育工作者提出了更高更严的要求,思想政治教育工作不是靠行政权力对学生实施教育,而是作为受教育者的顾问导师发挥其作用。在高校互联网上建立自己的阵地。高校学生思想政治教育工作如果没有自己的网站作为依托,那么网络与