文档介绍：试析职业价值观和就业能力的调查研究
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论文关键词:新建地方本科院校化学系职业价值观就业能力调查
论文摘要:问卷调查新建地方本科院校化学系毕业生职业价值观和就业能力,分析得到该类大学生职业价值观和就业能力的特点,比较了专科和本科学生的不同,并探讨了职业价值观与就业能力的相互关系。
1引言
目前全国普通高等学校有1100多所,其中最近7年时间里共新增设本科院校160多所,新建的地方本科院校与重点本科院校和校龄较长的院校相比,在许多方面都存在着较大的差距,但是在我国实现大众教育的道路上,这些新建地方本科院校却担任着重要的角色。我国大学生就业的问题在全社会就业总量矛盾和结构性矛盾并存的大背景下,随着1999年以来本科生扩大招生规模和学生们陆续毕业而显得尤其突出,新建本科院校更是如此川。化学和相关专业开设院校较多,新建地方本科院校化学系在最终的毕业分配等相关方面,无论在地位上还是在经验上,和一些重点院校相比都处于相对劣势。了解和掌握当代学生就业能力和职业价值观的情况,对于在新建本科院校化学系中确定工作重点、把握工作方向、根据实际社会背景调整并顺应形势需求设定工作目标等均有重要意义。基于以上原因我们在新建本科院校化学系中进行了该方面的调查研究。
2方法

本研究选择了河北省内廊坊师范学院、唐山师范学院和邯郸学院3所新建地方本科院校化学系专科和本科毕业班学生作为被试,对其进行问卷调查。发放问卷295份,回收有效问卷267份,其中专科125份,本科142份。

根据研究的目的和思路,采用浙江大学许小东教授等编制的《大学生就业能力和职业价值观测量问卷》,问卷共分三部分。第一部分主要记录被试的基本信息。第二部分考察被试者的职业价值观,共有33个项目,分为7个维度:物质、环境、成就、发展、创造、独立、利他,问卷采用李科特7点评分,其中职业价值观的记分从1-7分别是从“完全不考虑”到“着重考虑”。第三部分考察被试者的就业能力,问卷共包括23个项目,分为4个维度:认知能力、沟通合作、个人可靠性、自我意识,问卷也采用李科特7点评分,其中就业能力的记分从1-7分别是从“完全赞同”到“一点也不同意”。按照问卷设计,职业价值观的得分越高,表明具有相应维度的高价值观,就业能力得分越低,表明相应维度的就业能力越强。

本研究对毕业生就业能力和职业价值观测量问卷进行了信度分析,;;这说明本研究采用的问卷具有较高的重测信度。

。主要分析方法有描述统计、方差分析、相关分析、多元线形回归分析等。
3结果与分析

通过表1看出,该类大学生价值观中,一在环境、发展方面考虑较多,说明他们比较一重视工作环境和个人发展。在利他方面考一虑较少,可以看出他们的责任感不够强。这一些与对其他类型院校大学生的调查结果是一致的,说明大学生的职业价值观在这些一方面具有普遍性。但该类大学生价值观中在成就方面考虑最少,说明他们在管理权一力、成就感方面没有强烈的渴望。这可能是因为目前新建地方本科院校化学