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教案。韩福珍.doc

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上传人:一花一叶 2019/11/1 文件大小:40 KB

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文档介绍:---------------------------------作者:_____________-----------------------------日期::_____________教案。:11体教四班人数:26人授课人:韩福珍教学内容篮球:;、认知目标:通过教学,使学生懂得原地双手胸前传接球与行进间运球的动作要领,领会运动的节奏感;2、技能目标:通过教学,使95%以上的学生在初步掌握双手胸前传接球技术的同时,基本能跟上音乐节奏,50%左右的学生能在教师指导下完成双手胸前传接球动作,80%以上的学生能熟练地掌握原地双手胸前传接球动作和较好地掌握行进间运球技术;3、运动参与目标:通过音乐的作用,提高了同学们的兴趣,使她们积极主动地参与到学习的队伍中,4、情感目标:通过教学,初步培养学生对篮球运动和鉴赏能力及发展学生自学、自练、自控、自调、自评的能力和创造思维能力,培养集体荣誉感,体验成功感。课堂内容课堂部分基本教学内容组织教法和学练法时间安排练习次数课堂常规和准备部分1、 体育委员整队、报告人数2、 师生问好3、 提出本课教学目标与要求4、 检查服装,安排见习生5、体委带领做简单的身体舒展活动6、集体舞蹈“兔子舞”“left,left-right,right-go,turnaround-go,go,go!”1)     单人跳2)     前后搭肩跳老师示范舞蹈学生们跟音乐做动作(要求:动作整齐,精神饱满)7’. 熟悉球性1) 双手弹拨球2) 环绕颈部交接球3) 环绕腹背交接球4) 环绕单腿交接球5) 环绕双腿交接球6) 双手抛接球7) 单手抛接球教学重点:球感教学难点:) 模仿练习2) 反弹传接球练习3) 近距离双手胸前传接球练习4) 远距离双手胸前传接球练习5) 自定距离传接球练习教学重点:迎、接、收教学难点:接球后的后引缓冲动作2. 组织:每人一球,同时进行练习3. 教法与步骤:1) 教师示范,同时归纳、讲解动作要领2) 观察学生练习3) 集体纠正4) ::1)学生练习2)归纳、诱导、纠正错误动作3)教师示范、讲解4)学生练习时巡回辅导,佔;上,给予学生提示与鼓励5)提示学生如何观察与评价动作6):2. 学练法与步骤1) 观察教师示范,理解动作要领2) 一人一球练习3) 按音乐节奏练习3. 要求:尽可能不掉队1. 讲解与示范队形同上(略)2. 学练法与步骤:1) 认真听讲、仔细观察示范、理解重点2) 观察对比示范、回答教师提问3) 二人一球练习(1)-(4)4) 按音乐节奏调节距离做传接球练习(5):动作到位7’9’各节2x8拍3~47~88~108~108~. 原地运球1) 高、低运球2) 体前换手运球2. 行进间运球1) 向前运球2) 急停急起运球3. 综合练习left,left左手向前运球两次-right,right右手向前运球两次-go,turnaround急停急起-go,go,go

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