文档介绍：几个重要的学术期刊数据库:1、中国知网:全文数据库中国博士学位论文全文数据库中国优秀硕士学位论文全文数据库中国重要会议论文全文数据库中国重要报纸全文数据库中国图书全文数据库中国年鉴全文数据库中国引文数据库中国期刊信息与知识数据库2、万方数据资源系统:/3、中国咨询行数据库(教育网)、中国教育报;5、中华人民共和国教育部网站、中国教育科研网、人民教育出版社网站一节文献检索概述知识要点掌握学前教育研究工具书类、报刊类、网站类可利用资源。能力要求学会使用学前教育研究资源。一、资料和文献的基本概念(一)资料所谓资料,一般是指具有一定理性认识价值和学科特定内容的信息形式,广义的资料包括文字、数字、图表、符号、录音带、录像带、国际互联网()等,狭义的资料一般仅指文字或印刷品、国际互联网()内容。只有当信息具有下列属性时,才被视为资料,作为搜集与整理的对象。,研究者以其为对象和依据,进行新的研究与思考,推导出新的结论。资料必须具有一定的深刻性,客观上蕴含有理性认识的价值。研究者如果缺乏眼力,即使再重要再珍贵的资料也会变的没有价值。,具有了一定的深刻性,同时,它的内容又具有明确的类别特征,能够列入现有的分类规范,或者表述新特征,创建新规范。案例二、文献检索的意义文献检索就是从众多文献中查找并获取所需文献资料的过程。文献检索是教育研究过程中一个重要步骤,不仅运用于研究的准备阶段,而且贯穿于研究的全过程。文献检索的意义在于:第一,这个领域已经做了哪些事情?各种变量之间存在着什么关系?哪些研究已经完成?哪些研究还要继续?从而确定自己研究的课题,找到起点和研究应解决的重点。第二,在本领域内已有哪些相关工作?注意学****先前研究所采用的方法与手段,探索如何解释事实及关系,提供对研究有益的思路、方法或修改意见。第三,为进一步研究提供背景和基础,为解释研究结果提供背景材料,把握在研究中可能出现的差错,对研究方案提出一些适当的修改意见,以避免预想不到的困难。具体表现为:1、为研究提供参考内容2、进一步限制和确定研究课题和假设3、提供前人的研究信息4、为如何进行研究提供思路和方法5、完善原有的研究设计和方案6、避免重犯前人的错误7、为解释研究结果提供背景资料三、学前教育研究文献学前教育研究文献包括书籍、报纸、期刊、网上资源等。(一)学前教育研究书籍可供学前教育研究的书籍包括专著、论文集、教科书、资料性工具书、科普读物等。资料性工具书:包括字典、辞典、百科全书、统计资料、年鉴、手册等。