1 / 7
文档名称:

略论民办高校办学特色.doc

格式:doc   页数:7
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

略论民办高校办学特色.doc

上传人:豆芽 2014/2/24 文件大小:0 KB

下载得到文件列表

略论民办高校办学特色.doc

文档介绍

文档介绍:略论民办高校办学特色
(作者:___________单位: ___________邮编: ___________)
论文关键词:民办高校办学特色应用型社会需求
论文摘要:在公办高校连年扩招的形势下,民办高校要生存和发展,关键是办出特色。要做到这一点,必须在专业、师资、就业及管理上具备特色,以求取生存和更广阔的发展空间。
经过二十多年的发展,我国民办高等教育从无到有,从小到大,不仅在数量上已经达到了相当的规模,而且在质量上也逐步取得了社会的认同,形成了一定的结构、层次和办学特色,逐步成为我国高等教育的重要组成部分,在我国高等教育迈向大众化的进程中发挥了重要作用。
一流的民办高校不在于层次的高低,不在于类型的高低,而主要体现在先进的办学理念、独特的办学特色、先进的管理和服务、优质的办学条件和培养出高质量的人才上,其中最重要的是要办出特色。那么,什么是特色呢?所谓特色是指事物所表现的独特的色彩和风格等,也就是个性鲜明,独一无二的东西。民办高校的办学特色是民办高校在长期的办学实践中所形成的不同于公办院校的独特风格。笔者认为,民办高校要办出特色,不应求大求全,不必面面俱到,不必一味地模仿公办大学,而应在以下几个方面办出特色:
一、专业特色
我国民办高等学校发展的实践表明,面向社会需求,培养紧缺人才,是民办院校健康成长、持续发展的必由之路。在这个问题上,民办高校以主动适应21世纪社会主义市场经济与社会发展需求为办学宗旨,借鉴国内外普通高校的人才培养模式,突出专业特色,重视社会调查,掌握紧缺人才、紧缺专业的信息,面向人才市场需求合理设置与调整专业。
1,以学科为依托,以育人为目标,以社会需求和就业为导向,科学地制订教学计划,形成例如专业+外语、外语+专业、工程+艺术等专业组合体系。
,努力突破传统的培养模式的影响和束缚,从“千人一面”的精英化的教育教学质量观向多规格、个性化、多元化的大众化教育教学质量观转变,为学生的成才拓宽途径并提供保障。
,不断修订教学计划和组织教学,形成了既重视专业基础理论知识的传授,又重视专业实践技能培养的办学特色。专科专业从培养应用型专门人才和就业岗位的需要出发,通过多种途径强化学生专业实践能力和技能的培养训练。各专业分别建立了本专业的专业技能指标体系,在确保专业核心课与提高综合素质基础课同时,拓宽专业口径,设计多项专业应用能力的教学项目,强化专业技能与综合能力的培养,强调学以致用和创造创新,培养造就具有多种能力的复合型人才。
,与企事业单位合作,发挥各自的教学、科研、生产、管理和服务资源的活力,实行优势互补的运行机制,共同举办专业。注重实行产学研紧密结合的教学模式,培养实践能力强、富于创新精神的应用型专门人才。
二、师资特色
教师是学校最宝贵的财富,没有优秀的教师,再独特的教育思想也无法变成现实。目前,很多民办高校兼职教师比重过大,老年教师偏多,高精尖教师极少,满足于有人上课的状态比较普遍。因而,民办高校急需建设一支数量适当、结构合理、素质精良、敬业奉献、与时俱进、敢于创新的有特长的骨干教师。
、教育理念新、有威望的资深教授担任系主任,主持专业教学工作,负责拟订本专业的