文档介绍：智力因素内容——逻辑思维力主讲人:李广阳《心理素质训练》课程目录逻辑思维能力含义书记员逻辑思维能力逻辑思维能力培养《心理素质训练》课程>书记员应具有的心理素质逻辑思维能力《心理素质训练》课程>书记员应具有的心理素质逻辑思维是人们认识过程中借助概念、判断、推理反映现实的过程。逻辑思维能力是指正确、合理思考的能力。即对事物进行观察、比较、分析、综合、抽象、概括、判断、推理的能力,采用科学的逻辑方法,准确而有条理地表达自己思维过程的能力。逻辑思维能力表现为思维反应的逻辑性、严密性、规律性、灵敏性;分析问题不固执己见、不迟钝、细密精确。《心理素质训练》课程>书记员应具有的心理素质恩格斯将人类的思维赞喻为地球上最美丽的花朵。严密的逻辑思维能力观察问题、洞察细微,具有穿透力。名人名言《心理素质训练》课程>书记员应具有的心理素质逻辑思维力训练《心理素质训练》课程>书记员应具有的心理素质有个人去买葱,问葱多少钱一斤?卖葱的人说:1块钱1斤,这是100斤,要卖100元。买葱的人又问:葱白跟葱绿分开卖不?卖葱的人说:卖,葱白7毛,葱绿3毛。买葱的人都买下了。称了称葱白50斤,葱绿50斤。最后一算葱白50×7=35元,葱绿50×3=15元,35+15=50元。买葱的人给了卖葱的人50元就走了。卖葱的人却纳闷了,为什么明明要卖100元的葱,而那个买葱的人为什么50元就买走了呢?原因是:卖葱的人混淆了价格与重量。1斤葱1元,半斤葱白7毛,半斤葱绿3毛。50斤葱白70元();50斤葱绿30元(),这样就不会少了50元了。书记员逻辑思维能力《心理素质训练》课程>书记员应具有的心理素质书记员在概括记录时,要将与案件有关的事实都尽量全面准确地记录下来,特别是案件中的时间、地点、人物、名称、数量等都应准确记录,不能用“左右”、“大概