文档介绍：《保护生态环境共建美丽家园》复****学案------《与大自然和谐相处》、《走可持续发展之路》环节一:创设情境导入课题活动一:播放视频:临沂籍歌手苗雨的《家住临沂》。欣赏临沂的美景,感受家乡的美。思考如何让家乡的天更蓝、山更青、水更绿?环节二:合作探究 梳理知识 构建知识体系活动二:欣赏沂南美景、观看视频。活动三:复****课本、构建知识体系1、尊重------,保护生物的------2、善待----,做大自然的----3、-----自然,让大自然美丽永存关爱自然从我做起环保法律体系-------如何为保护家园做贡献依法保护人类共有的家园关爱保护大自然感受大自然活动四:榜样在线体验感悟。观看图片思考青少年怎样为可持续发展做贡献?环节三:能力训练材料一: 面对十面霾伏,有网友调侃说:世界上最远的距离,不是生与死的距离,而是我在北京街头牵着你的手,却看不见你。一、判断题(正确的写A,错误的写B)这则材料说明,1、雾霾现象非常严重,根本无法消除。()2、建设生态文明必须尊重自然、善待自然、膜拜自然、保护自然。()二、单项选择题解决上述问题要( )1坚持节约资源和保护环境的基本国策  2②坚持对外开放的基本国策3着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展④让有关企业承担责任,与我们中学生无关A.①②③     B.②③④     C.①③    D.①③④材料二:为了解决这些环境问题,2015年2月,市长张术平在人大十八届五次会议上指出:以大气污染治理为突破口,建设生态临沂。探索绿色循环低碳发展之路,共建天蓝、地绿、水清的美好家园,实现生态与经济建设的互促共赢。(1)请写出与材料有关的基本国策、发展战略及发展理念。(2)请根据所学知识说明以大气污染治理为突破口,向“污染宣战”的现实意义(至少回答出3点意义,3分)(3)为了促进人与自然和谐相处,建设生态临沂,请你出谋划策(从政府、企业和公民)的角度分别阐述,每个角度至少两点建议,6分)(4)为减少大气污染,我们青少年可以做点什么?并请你拟写两条宣传标语,环节四:真题演练体验中考一、单项选择题1、(2014·济南中考)今年,我市将“加大黄标车淘汰和水污染控制力度“实施废热利用减少燃煤大气污染”“加快推行绿色建筑”“创建全国卫生城市”。这说明我市( )①重视治理污染保护环境 ②加强生态文明建设③切实维护公共利益 ④着力推进经济改革。A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④2、(2014年江苏泰州)漫画《蒸了一锅馍,废了三堆柴》启示我们(),后保护环境     ,  、生活问题分析(2013潍坊中考)2012年入冬以来,我国中东部地区持续出现大范围雾霾天气,再次引发了公众对空气质量的关注和生态文明建设的重视。   (1)举身边熟悉的生态问题(至少2个