文档介绍：:..论优秀班风建设会昌县周田中学张荣浩摘要:本文从班风的概述出发,就将如何建设优秀班风分为几个部分,首先引出了班风的涵义,介绍了优秀班风的标准和重要性,指出了具有优秀班风的班集体对学生的健康发展有巨大作用;然后剖析了班风差的存在问题和轻视班风建设的危害,建立一个具有很强凝聚力的优秀班集体,班主任要具有良好的自身素质,培养自身完美的人格魅力,尊重热爱学生,耍有广博精神的科学文化索质和先进的组织管理能力;再为建设优秀的班风提供了正确的培养途径,即建立优秀班风要确立班集体的奋斗目标,营造正确的集体舆论,建全管理制度,培养管理骨干发挥榜样力量多方面谈了自己的观点,并就建设优秀班风提出了应注意的问题。关键词:班风;影响;培养途径;应注意的问题班风是学生思想、道德、人际关系、舆论力量等方面的精神思想的综合反映。班风的好坏对班级的建设,对学生的成长都有很大的影响。良好的班风能给学生带来有利于学习、有利于生活的环境,能使学生精神振奋,班级正气上升;不好的班风会使他们受到不健康风气的熏染而消极不思进取,使整个集体涣散。一个优秀的班集体的形成,是班主任、科任老师和学生共同努力的结果,优秀的班级应该具备好的班风学风。班风与学风的建设应该是一种相辅相成的关系,好的班风必定有利于好的学风形成,良好的班风能给学生带来有利于学习、有利于生活的环境,能使学生精神振奋,班级正气上升;不好的班风会使他们受到不健康风气的熏染而消极不思进取,使整个集休涣散。一个具有优秀班风的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。一、建设优秀班风在班级中的重要性和必要性(-)班风的概述有部电视剧屮有这样一段话:“到过刘纯朴老师班上的人都感到他领导的那个班上有一种特别的空气。这种空气,就雨后田野上的春风,清新、温暖、沁人肺腑、令人振奋。那些不守规矩的孩子,一走进那个教室就情不自禁地有所顾忌和收敛,时间久了,就会被教育和熏陶过来。”可见一个好的班级集体,能对生活在这个集体之屮的每一个学生产生良好的思想影响。这种力量就是班风。什么是班风?班风,是指正确的群体舆论或良好的群体行为持久地发生作用,形成的一种风气,这种风气一旦被巩固和保持下来,就形成了传统,就是班级的风气,它是班集体在思想觉悟、道德品质、意志、情趣诸方面的具体体现,它是班集体长期形成的情绪上、言语上、行动上的共同倾向。它虽然是一种摸不着、测不到的精神状态,但班集体成员随吋随处都可以感觉到这是一种强制性很强的力量。良好的班风是巩固和发展优秀班集体的必要条件,是优秀班集体形成的综合标志。优秀的班风是一种潜移默化的教育力量,一个优秀的班集体,不仅能够促进学生身心健康发展,而且直接影响着学生的学习态度,学习兴趣和学习结果,这种影响可以延续到走上工作岗位,甚至是终生的。(二)优秀班风的涵义及其标准班风是一个班级自觉或不自觉形成的在全班学生屮具有的倾向性,它代表了该班的特色,反映了班主任的工作力度,是班级面貌的重要标志。如果说一个班级是一个鲜活的生命,那么,班风就是这个生命的灵魂;如果说一个班级是一个完整的圆,那么班风就是这个圆的圆心;如果一个班级是一支整装待发的队伍,那么班风就是这支队伍勇往直前的一面旗帜。对于一个班集体来说,班风是班级的灵魂,班风是班级建设的