文档介绍：专业专心专注专业资料参考首选“高级语言程序设计”课程实****报告班级:姓名:学号:日期:2011/12/................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................(1)学会用数组以及函数过程.(2)学会pascal的各种操作例如枚举的输入与输出,学会更加熟练的运用三大循环结构(3):学生成绩管理系统()学生的数据信息包括:学号、姓名、性别、出生日期、数学、语文、英语三门课成绩、平均分。某班人数最多不超过30人,具体人数由键盘输入,编程实现如专业专心专注专业资料参考首选下菜单驱动的学生成绩管理系统,要求每一个功能使用一个子程序实现。(1)录入每个学生的基本信息;(2)计算每个学生的平均分;(3)按平均分或按某门课程的成绩从高到低输出学生信息;(4)按学生姓名的字典顺序或按学号从小到大顺序输出学生基本信息;(5)按年龄和性别查找学生的基本信息;(6)按学号或姓名查找学生平均分的排名及各科成绩;(7)查找某门课成绩最高的学生的基本信息,某门课成绩最高的可能不只一名学生;(8)查找某门课成绩在某个分数段内的学生人数和学生基本信息;(9)按优秀(90~100)、良好(80~89)、中等(70~79)、及格(60~69)、不及格(0~59)五个类别,统计某门课程各个类别的人数及百分比;(10)按学号查找学生基本信息,对学生信息进行修改后保存;要求程序运行后,先显示菜单,并提示用户输入选项,然后根据用户输入的选项执行相应的操作,要求程序设计采用自顶向下逐步求精的方法,进行模块化程序设计以及增量测试方法。功能描述:(1)可以显示菜单,根据用户的需求选择可以进行的操作(2)可以录入学生信息(3)计算每个学生的平均分;(4)按学生姓名的字典顺序或按学号从小到大顺序输出学生基本信息;(5)按年龄和性别查找学生的基本信息;(6)按学号或姓名查找学生平均分的排名及各科成绩;(7)查找某门课成绩最高的学生的基本信息,某门课成绩最高的可能不只一名学生;(8)查找某门课成绩在某个分数段内的学生人数和学生基本信息;(9)按优秀(90~100)、良好(80~89)、中等(70~79)、及格(60~69)、不及格(0~59)五个类别,统计某门课程各个类别的人数及百分比;(10)按学号查找学生基本信息,对学生信息进行修改后保存;性能要求:要保证程序有足够的健壮性。(1)在主程序中通过选择的循环实现菜单的输出.(2)录入学生信息:根据提示录入学生信息,,包括学号,姓名,出生年月,性别,,0代表male,其他为female.(3)求其平均分,即把三科成绩相加求其平均值.(4)对学生的姓名按字典顺序或学号从小到大排序:需要把有一个选择按姓名还是学号,如果选择1则是按姓名排序输出,2则是用学号.