文档介绍：北城南园小学创建“书香班级”活动方案活动目标:1、启动“书香班级”工程,营造良好的读书氛围。2、引导学生与好书为伴,培养浓厚的读书兴趣和良好的读书****惯。活动过程:1、策划启动阶段(1)宣传发动;(2)制定计划。2、组织实施阶段①制定班级读书计划要求:目标明确、内容具体、可操作性强。如对班级学情的分析,开列必读书目和选读书目;一个学期读哪几本书?怎样将读书活动和班级的其他活动结合起来等。②教室环境布置要求:营造读书氛围,让教室充满书香气息。③成立班级读书小队(组)或读书俱乐部④建立班级图书角要求:内容丰富,数量充实,并选好图书管理员,制定班级图书管理制度。具体做法:充分利用学校图书室和学生资源。第一,可以由每个学生提供1-2本书,定期由班级图书管理员负责借阅工作,一学期结束后,还由学生将自己的书带回。第二,各书友队可以根据小队成员的喜好共读一本书,读完后于其他书友队互换着阅读,这样一学期每位学生只需买一本书,就可以阅读至少4-5本书。图书角可以取一个带有班级特色、充满书香气息的名称。⑤保障阅读时间开展“一日三读”,即早晨诵读、“课前交流”、“晚间自由读”。⑥建立班级与班级之间的流通机制各班图书角中的图书各不相同,班级与班级之间可以定期交换彼此的图书,要求所有同年级班级一个月交换图书,并将图书及时下发给学生。⑦倡导“师生共读”期初确定班级师生共读书目,开设读书指导课,新书介绍课,读书交流会等,充分发挥语文教师的引领和指导作用。⑧倡导“亲子阅读”要求:通过家长会等形式,让家长重视环境熏陶作用,懂得既要为孩子营造良好的物质和生活环境,同时也要为孩子营造良好的人文环境。⑨开展读书活动要求:针对各年级年龄特点,开展不同主题的读书活动3、评比表彰阶段抽查要求:①创建活动情况总结②班级图书角藏书书目③学生阅读书目统计④学生读书笔记⑤其它班级读书活动资料四有关要求:1、学校要多鼓励和激发教