文档介绍：北山三年级语文期中考试成绩分析汪忠炜一、试卷特点:本次三年级语文试卷,覆盖面广,既考查了学生识字写字能力,又考查了学生对课文内容的理解,语言的积累运用,阅读理解、分析及****作能力。较为充分的考查了学生综合运用语言的能力。二、考试结果及分析(一)总体情况分析:三年级18人,参考18人,总得分1131分,,其中不及格4人,%;及格14人,%;%。(二)具体情况分析第一题:多音字。让学生写汉字,重在考查学生对生字的掌握情况,从答题情况看,得分率较高。但是,竟然还有个别学生未全对,值得细究。第二题:看拼音写汉字。考查的是形近字的区分。第三题:按要求查字典。这一题得分率很低,很多同学没看清题目。“爽”字的查字典,选择词的意思,学生理解能力差,得分低。第四题:用“心”组词填空。这题减分也很严重,平时积累不够,学生应变能力不够。老师这块的积累工作也不到位。第五题:按要求写句子。题目很简单,但是还是很多人失分。平时要多练****确保每个人都会。第六题:按课文内容填空。主要靠背诵,平时反复强调,还有少数分不会。要想办法确保每个人过关。第七题:课内阅读。很简单,出自《灰雀》,反复讲了很多次。平时要引导学生多思考多总结。老师传授的答案,不如学生自己思考的记忆持久。第八题:课外阅读。第九题:作文。写一件自己的错事,从中明白了什么道理。有同学没看清要求,写成了一件普通的事。还有个别同学没动笔。有相当部分学生书写潦草。三、存在问题1、从整体上看,个别学生答题字迹潦草,书写不规范,卷面欠整洁。2、学生阅读题答的不够好,出错率较高。3、学生的****作普遍篇幅较短,审题不认真,组材方面还有待加强,有些学生有偏题现象。4、重点扫清不及格同学,提高及格率。把简单的题目,反复讲,确保每个学生过关,取得基本分。四、整改措施1、更加重视基础知识,提升及格率。第一,要求联系田字格,加强书写联系,养成良好书写****惯。第二,严