文档介绍：教师个人三年发展规划表(2010学年—2012年)姓名:单位:任教学科:联系电话:填表日期:金华市北苑小学~1~姓名年龄性别学历任教学科从教时间职称电话手机E-mail从教以来取得的业务成就:个人优势、劣势分析:~2~近三年发展的总体目标(包括学历目标,学****计划,专业发展计划,基本观念、基本技能、专业本领、素养、内涵、品位、格调等方面,要求全面、翔实、具体,达成情况可评可测)(可以按照学年制定发展目标)~3~发展规划读书规划(书刊种类、数量、阅读方式、预期效果等)师德提升规划(政治学****内容,师德修养实践活动,创先争优计划,暂差生转化计划,优秀教师争创目标,满意认可度等)~4~专业成长规划(包括学科专业水平的提升,个人教学资料库的建设,教学方法和手段的提高,学科竞赛目标,展示课数量,辅导学生,校本课程开发,信息技术能力等)教育科研规划(包括立项并主持科研课题,积累基于反思的教育教学后记、教育教学随笔、个案追踪和分析,形成科研成果等)~5~面临的困难、建议和要求:学校审查意见:~6~2010年实施计划发展规划读书规划(书刊种类、数量、阅读方式、预期效果等)师德提升规划(政治学****内容,师德修养实践活动,创先争优计划,暂差生转化计划,优秀教师争创目标,满意认可度等)~7~专业成长规划(包括学科专业水平的提升,个人教学资料库的建设,教学方法和手段的提高,学科竞赛目标,展示课数量,辅导学生,校本课程开发,信息技术能力等)教育科研规划(包括立项并主持科研课题,积累基于反思的教育教学后记、教育教学随笔、个案追踪和分析,形成科研成果等)