文档介绍：重庆幼儿转岗教师混合培训广播电视大学四班班级学****简报第2期本期导航:刊首寄语温馨提示学情简报作业选粹研修心得卷首寄语成功之花,人们往往惊羡它现时的明艳,然而当初,它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。——冰心 学员们,让我们努力学****成为那娇艳的成功之花吧!温馨提示希望学员们积极参与班级论坛的话题讨论,积极回帖、发帖,同时请还没有上网登录学****的学员尽快开始学****学员们一定要按照学****的进度安排,及时发表研修日志等,希望学员们在这次培训中共勉,共同进步。需要完成的任务:1、课程学****满40学时。2、发表3篇研修日志。3、发表6个主题帖、12个回帖。4、提交1份幼儿活动设计方案及一篇学****总结。5、两次专家发布的作业,一定要在规定时间内上交。研修心得刘梅经过国培学****收获很多,感促也很多,不但在知识领域得到了收获,在人生的征途中也有收获。现在就谈谈我在语言教学活动和美术教学活动的学****中的一些心得吧。当我听了钱老师的幼儿园语言教育目标与活动设计时,我觉得我作为一名幼儿教师,在语言领域里,对语言课的设计,在目标的制定上,对幼儿的年龄特点和学****特点的把握度不够,对幼儿园指导纲要中语言教育目标理解不够,没有根据幼儿语言发展的特点来实施我的教学。在幼儿早期阅读能力的培养,支持性语言环境的创设等方面不够重视,经过这次的再学****我深刻地体会到了幼儿园语言教育的首要任务是帮助幼儿成为积极的语言运用者,在交往中逐渐学****理解和表达不同的意图倾向。教师需要特别注意保护幼儿运用语言交往的主动性和积极性,这是如何为幼儿提供宽松的语言运用环境的基础。任何一种语言的学****都离不开良好的语言环境,语言环境有助于语言的****得与提高。幼儿的语言是在运用的过程中成长起来的,而幼儿语言的运用又是在实际的语言交流中实现的。在幼儿园里,教师为幼儿提供真实而丰富的语言情境,给幼儿创设可以帮助他们操作运用多种语言交流行为的交往情境。幼儿阅读****惯的养成,我觉得家长也要充当重要的角色,坚持每天睡前为孩子读一个故事,这样可以培养幼儿对文字的兴趣。幼儿喜欢模仿***的活动,如果家长有一定的阅读****惯,便会潜移默化影响孩子。会起到事半功倍的作用,提高孩子的语言表达能力和交际能力。听了美术老师的幼儿园美术教育使用技能,更是受益匪浅。看着老师给我们看的一幅幅孩子们的作品,不时感动,不时的惊叹,让我感到美术活动能培养幼儿初步感受并喜爱环境,生活,艺术中美,孩子能大胆参加美术活动大胆的表达自己的情感与体验,会用自己喜欢的方式大胆的表现。而且在老师的讲解中,让我学会了如何画动物,画人物,从哪里起笔,哪里结束,这是我在钱老师课中的最大收获。她将我受益一身。这是我以前在美术教育活动中的最大困惑,不知该怎样来教会幼儿画人物,动物。让他们画出一幅漂亮的画来。以上是我本次学****的体会,我将在今后的工作中吸取其精华,应用到本班的教育活动中,最后感谢领导给与我这次学****的机会!杨雪梅《给予孩子更多的爱》从事幼儿园教育事业几年了,在我以前的印象中仅仅只认为幼儿园带小朋友很简单,但是等到我当上了幼师,才慢慢发现真正的幼儿园教育并不是我所想的,要了解孩子在这个年龄段的性格、想法等各方面,这样才能更全面地教育他们。 孙川是个懂事的孩子,平时爸爸妈妈在外面工作,他和奶奶生活,所以对奶奶有点“黏糊”。这学期他就像是新生刚入园一样,有很多的不适应,但他在学校也