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生于忧患的事例.doc

上传人:小枷 2019/11/7 文件大小:24 KB

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生于忧患的事例.doc

文档介绍

文档介绍:--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________生于忧患的事例生于忧患死于安乐古今中外事例屈原放逐,乃赋《离骚》;司马迁受宫刑而著《史记》; 曹雪芹晚年衣食不保而留《红楼梦》越王勾践,经受奴仆之苦,而卧薪尝胆,战胜吴国,成就大业。贝多芬:双耳失聪,写下《欢乐颂》等广为流传的曲子海伦凯勒:双目失明,双耳失聪,著有《假如给我三天光明》林肯是美国历史上一位伟大的总统,他一直是美国历史上最受人景仰的总统之一。而他的人生却异常的坎坷,从他的生平中可以看出,从七岁到二十四岁林肯的少年时光充满着人生的惨痛,从三十九岁到四十九岁这十年间,林肯的政治生活更是充满着挫败。直到通过无数艰辛的努力,最终在五十一岁时当选为美国第十六任总统,并以一个伟大的总统形象载入了世界历史中。张海迪也是一个非常好的例子,张海迪五岁时因患脊髓血管瘤导致高位截瘫。从那时起,张海迪便开始了她独特的人生。虽然没有机会走进校园,却发奋学****学完了小学、中学的全部课程,自学了大学英语、日语和德语,并攻读了大学和硕士研究生的课程《生于忧患,死于安乐》中考题集锦舜/发于/畎亩之中,傅说/举于/版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。。(3分)①管夷吾举于士②天将降大任于是人也③所以动心忍性 ,不正确的一项是( )(举:被选拔)苦其心志( 使……痛苦)(任:责任,使命)而后喻( 被了解(明白)(拂:通“弼”,辅佐),然后能改(过:过去)(2分)( ),衡于虑,( ),衡于虑,(“/”)标示正确的一项是(2分)( )/体肤,空乏//无法家/,不正确的一项是( ):如何造就人才;如何治理国家。。,再从正面论证没有忧患的危害性。。:人要成大器,必须经受磨炼。下面名言中,与之意思相近是哪两句?( ),,辨材须待七年期。,后天下之乐而乐。,从来纨绔少伟男。《生于忧患,死于安乐》主旨不相同的一项是(2分)( ),,,。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。译文:________________________生于忧患,死于安乐译文:____________________必先苦其心志,劳其筋骨译文:“故天将降大任于是人也”中“是人”指的是哪一类人。答:,作者开篇运用_________________的论证方法,因为舜、傅说、胶鬲、管仲、孙叔敖、百里奚的经历相似,都是先___________________,又都________。答案:1.①被举用,被选拔②这(个) ③“用来”或“用来……的(方法、过程、手段)” (过:犯错误) (A项“其”:都是代词,都指代“将接受大任的人”B项“而”:连词,表承接;连词,表转折C项“之”:结构助词,“的”;结构助词,不译,宾语前置标志D项“于”:介词,“给”;介词,表比较,“比”) (A应是:“故”/天将/降大任/于是人也”;C“行/拂乱/其所为”;D“入/则/无法家拂士”) (应该是先正面论证后反面论证) 、D 9.(如果)在国内没有懂得法度的臣子和辅佐君王的贤士,在国外没有敌对国家侵扰的忧患,国家往往会灭