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统计学专业培养方案.doc

上传人:雾里看花 2019/11/8 文件大小:214 KB

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文档介绍

文档介绍:--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________统计学专业培养方案统计学专业培养方案(理学类专业代码:071601)一、培养目标本专业旨在培养适应社会主义市场经济和信息化社会建设需要,德、智、体、美全面发展,具有良好的经济学、管理学和数学素养,熟练掌握现代统计技术和数量分析方法,有较强的计算机应用能力,具有发现问题、分析问题的能力,能从事统计调查、数据挖掘、市场预测和经济核算等开发、应用和管理工作,以及能在金融机构、工商企业和政府部门从事数量分析工作的高素质应用型人才。二、,拥护中国共产党领导;掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本原理;愿为社会主义现代化建设服务、为人民服务,有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感;具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质;具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。,扎实的经济学与管理学基础,受到比较严格的科学思维训练,掌握统计学的基本理论和方法,具有统计设计、数据采集、处理和分析的基本能力,熟练掌握统计分析软件。掌握资料查询、文献检索和运用现代信息技术处理信息的方法,具有较强的获取知识、更新知识的能力和一定的知识创新能力。了解统计学在金融、工商和行政等方面的实际应用。,掌握科学锻炼身体的基本技能,养成良好的体育锻炼和卫生****惯,达到国家规定的大学生体育锻炼合格标准,具有健全的心理和健康的体魄,能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。三、主要课程设置主要专业课程:抽样调查、国民经济统计、统计预测和决策、多元统计分析、时间数列分析、现代商务统计、现代工业统计、现代金融统计、贝叶斯统计、非参数统计、环境统计等。四、实践环节结合教学组织学生参加社会调查、专业实****毕业实****此外,学生还需撰写学年论文、文献综述和毕业论文等。五、对第二课堂活动的安排第二课堂的内容主要包括三部分,一是深化对课堂教学内容理解的实验实践性活动,二是引导学生个性发展的创新创业性活动,三是面向社会培养学生能力的潜能挖掘与展示性活动。其中第一部分已在教学计划中得到体现。第二第三部分活动实行校、院两级管理体制,我院每年通过开展大型文艺晚会、经济学术节、舍风建设评比和社团活动(青年读书社、厚薄学社、极真空手道、乐方求社、音乐协会和华厦社)等来实施。六、修业年限基本学制为四年,最长修业年限为六年。学生在修业年限内修满规定学分方可取得毕业资格。七、授予学位符合学士学位授予条件者授予经济学或相应专业学士学位。统计学专业课程结构分析表课程类别学分数占课堂教学学分比例占总学分比例学时数备注通识教育课程12204公共基础课程631241含外语选修、职业发展教育选修专业教育课程必修课专业基础课39680专业主干课21357小计601037选修课专业限定选修课12204专业任意选修课12204小计24408小计841445必修课合计1172074选修课合计42816必修、选修课合计159100%2890实践教学环节认知性实践1文献综述1综合性实验2毕业实****2毕业论文3小计9第二课堂活动6毕业应修总学分174100%统计学专业教学计划进程表课程类别课程代码课程名称