文档介绍：:..学****志愿者精神活动策划书一、活动背景弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,引导青年学生从社会化、生活化、身边化、日常化的事情出发,从日常小事做起,做举手之劳的公益活动,成为传递“正能量”的倡导者、参与者和传播者。激发广大青年学生对公益性、慈善性、社区服务性志愿活动的积极性和主动性,形成“我为人人,人人为我”的健康社会心态和良好社会氛围。在全社会弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,倡导时代新风正气,对社会主义道德建设有积极的推动作用,已经成为新吋期群众性精神文明创建活动的有效途径。为更好的让同学们了解青年志愿者的精神,了解我们的会标跟会歌的意义,我们特此举办学****志愿者精神的活动,以此让同学们跟深入的了解志愿者精神。协会成员团结友爱、共同进步。志愿者不断扩大自己的社会影响力,志愿服务精神受到越来越广泛的关注。更好地发挥志愿服务组织在和谐社区建设中的作用,按照本次活动,决定组织实施“志愿者和谐社区行”活动。动员和组织广大志愿者深入社区、服务社区、奉献社区。实现志愿服务在结对社区的有效覆盖,实现参与志愿服务和接受志愿服务的便利化,使志愿服务成为志愿者和社区居民参与社会发展的一种动员方式,成为志愿者、社区居民融入和谐社区的一种生活方式。二、活动目的1、引导协会成员和非协会成员的同学从不同角度、不同层面理解和践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,一方面将志愿者精神更好地落到实处,另一方面为协会的发展提供精神动力和凝聚力。2、使新&深入了解志愿精神,从而乂好乂快地适应协会的各项工作。3、加强协会内部成员间的团结,加强各部门、服务队间的团结,为协会成员提供更多展示自我与发展自我的平台。三、活动时间地点待定四、活动对象五、活动内容从社区服务、尊老爱幼两个志愿者精神方面入手,对新生进行这两项的讲解教育、互动,共同探讨、学****查阅相关资料和模范事迹,做好充足准备,给新生分享和讲解。见附录。六、活动具体流程1、主持人宣布此次活动开始,接着进行点名,自我介绍及对班级同学的一个初步认识和了解,主持人对新生进行30-40分钟的志愿者精神的讲解和分析。2、之后开始到志愿者发言,阐述口己志愿者精神的内容和迷惑,并讲述自己的志愿者经历。时间控制在每个人3-5分钟。3、中途为缓解气氛,可进行游戏互动。4、最后由主持人发言,全面完整的对新丰的问题总结和解说七、活动准备1、准备和机以备留下影片活动资料2、准备要讲的材料和内容及游戏所需的道具。八、活动注意1、活动过程中保持教室的卫生2、保持教室的纪律附录:社区服务讲解内容:社区服务活动,,这可以锻炼我们的社会实践能力。通过开展社会实践活动,体验到了⑴活的充实和乐趣。使我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践中认清自己的位置,同时我们也能对自己有一个客观的评价。平时生活在学校中,长时间和高强度的学****使我们对社会了解和体验不深,假期里,我们的时间相对的充裕了许多,我们被允许做更多的事情。所以这种假期的实践活动就成了我们最好的选择。因为它既可以帮助我们看到更大的一个世界,又可以让我们度过一段美好的时光。,而这次新课改使我们有了这样的机会。在参与社会实践活动中,我觉得我们丰富了精神涵养