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四川涉农高教自考对农业经济增长贡献研究.pdf

文档介绍

文档介绍:四川农业大学
硕士学位论文
四川涉农高教自考对农业经济增长贡献研究
姓名:陈东
申请学位级别:硕士
专业:农业经济管理
指导教师:肖洪安
20080601
四川涉农高教自考耘┮稻迷龀す毕籽芯摘用,采用—年度数据,运用协整检验、向量自回归龆模型、脉冲响要学技术发展、掌握科学技术并使之发挥作用的关键则是人,只有经过教育培训掌握一定知识技能的人,才能不断推进科学技术的发展并让其发挥巨大的威力,从而进一步推动经济与社会的发展。特别是知识经济时代,一个国家要在激烈的竞争中,在经济方法,研究涉农高教自考对农业经济增长的贡献度。首先,介绍了本论文选题的意义,其次,以人力资本理论、经济增长理论作为理论分析的基础,为研究涉农高等教育自学考试对农业经济增长的贡献作好铺垫;第三,在分别分析四「呓套钥肌⑴┮稻济发展现状的基础上,结合近年来高教自考报考人数逐年递减的趋势,设计问卷对影响因素进行调查,运用调查数据建立回归模型对影响高教自考考生报考意愿的因素进行分析,并对农业经济发展和高教自考的基本关系进行了分析。坚持定性分析与定量分析相结合,从定量的角度探讨了涉农高教自考对农业经济增长的贡献作应函数及格兰杰因果检验对高教自考与农业经济增长关系进行实证检验,结果表明:自考毕业人数、自考经费投入、农业固定资产投资与农业经济增长之间存在长期稳定的均衡关系,同时在长期中自考经费投入对农业经济增长的贡献作用更加显著,并就关键词:高教自考农业经济协整P随着知识经济发展,科学技术己成为经济、社会发展中最活跃的因素,而推动科全球一体化的进程中抢得先机占据主动,不是看其所拥有的物质资源有多丰富,而是看其国民接受教育的程度,看其掌握先进科学技术知识的水平。只有拥有高素质的国民,才能在未来的竞争中立于不败之地,才能实现经济持续长久的发展。本文以四川省为主要研究对象,综合运用教育经济学、统计学和经济学的理论与对国内外相关研究进行了客观评述,并介绍研究的主要内容、思路以及研究方法等;结论提出了相应对策建议。’涉农高教自考:本论文研究涉农高等教育自学考试专业包括林业及园林高新技术与管理、林业生态环境工程与管理、牧业高新技术与管理、农业高新技术与管理、天然林保护与生态环境建设、林学、林业生态环境管理、农科┘肌⒃耙、农学、农业推广、畜牧生产与经营、畜牧兽医、农村金融等专业。
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晦写,风专。重拍阞月铷日艺欧酌丛耲寄月易日论文独创性声明关于论文使用授权的声明.,弋本人郑重声明:所呈交的学位论文是我个人在导师指导下进行研究工作所取得的成果。尽我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,学位论文中不包含其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得四川农业大学或其它教育机构的学位或证书所使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。附件一研究生签名:本人完全了解四川农业大学有关保留、使用学位论文的规定,即:学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。同意四川农业大学可以用不同方式在不同媒体上发表、传播学位论文的全部或部分内容。导师签名:
髀问题的提出随着人类社会的发展与进步,人们在生产经营活动中逐渐增强对人力资源作用的认识,不断增加知识的投入,提高人力资源素质,依靠人力资本提升增加经济效益。济可持续发展的首要条件。日趋激烈的人才竞争与需求更加密切了经济与教育的联系,提高了经济发展对教育的依赖程度。“科教兴国”及“教育先行’’的人才发展战略在全球经济建设中应运而生。为了主导经济,这已逐渐成为人们的共识。知识经济的来临,普通高等教育培养人才的模式,已越来越不能满足知识经济时代社会对人才的需求。尤其在我国,目前普通高等教育面临很尴尬的局面;①由于公共教育资源的稀缺和高等教育产品的平均生产公共教育资源是更多地投入到基础教育以促进公平,还是更多地投入到高等教育以提高民族的科技竞争力;②普通高等教育培养出来的大中专学生,往往回到农村的非常少,农村家庭培养的大学生越多,其家庭经济状况就越困难;③虽然近年来普通高校诵∑剑6员绕胀ǜ叩冉逃叩冉逃匝Э际灾贫纫丫晌9遗嘌和选拔人才进行继续和终身教育的有效形式之一。其最明显的优势有四点:一是广泛可考取某些单科成绩合格证,也可获得某一专业的毕业证书,以证实自己的实际能力和学业水平。同时,我国农业增长方式正在由粗放型向集约型转变,劳动密集型向技术、资金密集型转变是整个国民经济由粗放型经济增长方式向集约型经济增长方式转变的重要组成部分。我国农业发展,目前正处于传统农业向现代农业、粗放型农业向加大、农产品市场竞争加剧等困难

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