文档介绍：北京工业大学
硕士学位论文
数字化校园中的综合教务管理系统的设计与实现
姓名:朱润东
申请学位级别:硕士
专业:软件工程
指导教师:黄樟钦;纪金水
20090401
摘要通过分析比较不同技术的优缺点,运用系统工程与软件工程自顶向下的设计方法与疭结构技术比较和分析,对系统架构进行设计。完成了数字化校园综合教务实现“无纸化办公”;提供在中小学校内教务管理工作网上办公功能,建立一个教育信息化是当今世界教育发展的一个趋势,数字化校园建设是教育信息化程度的具体体现,数字化校园建设是学校一项基础性、长期性和经常性的工作,当前信息技术飞速发展,学校从教育环境、教育模式到教育理念、教育目标,都在这场冲击中发生着变革。学校根据自身发展的需要,采用先进的信息技术来构建数字化校园,加快信息化建设的步伐是占领信息制高点的一个有力举措。本文结合某小学数字化校园建设,分析了目前数字化建设的主要技术方法,提出了总体方案设计及实现;通过对教务系统业务的需求分析,组织结构分析、数据流程分析;根据教务系统的设计原则和教务系统的设计目标,通过痵结构管理平台的数据库的逻辑设计和物理设计,系统实现了教学计划管理模块的设计,排课管理模块的设计,学籍管理模块的设计,成绩管理模块的设计,素质教育评价管理模块的设计。最终实现以校园网为平台,充分实现信息的存储与共享,能够覆盖学校各部门和各教研组、年级组的综合教务管理信息系统。利用计算机网络技术简化人工管理流程,实现信息的一次录入、多方共享及信息的综合加工,满足不同的管理人员、教师、学生和家长对各类信息的需求。刚时,根据中小学教务管理工作的实际需要,科学划分功能模块,使系统具有良好的扩充性、可维护性及可调整性。关键词数字化;教务管理;痵结构;疭结构;摘嘤
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签名:避日期:丝翌墨』独创性声明关于论文使用授权的说明究成果。尽我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得北京工业大学或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均本人声明所呈交的论文是我个人在导师指导下进行的研究:。【骷叭〉玫难已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。本人完全了解北京工业大学有关保留、使用学位论文的规定,即:学校有权保留送交论文的复印件,允许论文被查阅和借阅:学校可以公布论文的全部或部分内容,可以采用影印、缩印或其他复制手段保存沦文。同期:
⊙Ы涛窆芾硐肿教育信息化是当今世界教育发展必然的趋势,数字化校园建设是教育信息化程度的具体表现。随着信息技术迅速发展,学校从教育环境、教育模式到教育在美国等发达国家,几乎所有的中小学校,都有近%的教室已与因特网连学数字化校园建设与应用典型的经验介绍,扬州市作了关于区域性推进“数字化校同”建设的专题发言口S牖岽砻蔷椭行⊙只T扒蛲平⑹只导主任、教导副主任、政教主任、办公室主任、总务主任、大队辅导员、教务从事一线教学工作的人员一般不到五十人。而这种情况在中学更为严重。但是理念、教育目标,都在这场冲击中发生着变革。学校应采用先进的信息技术来构建数字化校园,加快信息化建设的步伐是占领信息制高点的一个有力举措⋯。通,基本上完成了由传统教育向基于数字平台教育的转变。在我国,数字化校园的建设只是近几年来刚刚起步,教育部在年月,做出了在中小学建设校园网工程的决定瞳教务管理工作是学校管理的核心工作,在我国中小学,教务管理工作仍处于半自动半手工状态,不仅工作量大、效率低下,而且容易发生错误,在数据的一致性和安全性上也存在相当的不足,己经不能满足同常教务管理工作的需要。这就为“人工智能”管理进入中小学教务管理提供了可能。年月至日,中央电教馆在扬州召开全国中小学数字化校园建设与应用研讨会。在本次会议上天津一中、北京史家小学等学校做了关于中小园成果应用等问题等进行分组交流和讨论。据对兰州十二所中小学人员编制的调查,一所一千五百多名学生的小学一般有七十多名教职工,但是行管、后勤人员钊纾盒3ぁ⑹榧恰⒏毙3ぁ⒔干事、政教干事、打字员、事务员、门卫、值班员等等陀卸嗝嬲就目前这种庞大的管理队伍,即使每个管理人员全部尽职尽责,学校的常规工第滦髀
.涛窆芾硐低程逑到峁狗治一个管理人员不可能出现在多个不同的地方,这种现状就要求学校常规管理自较多的工作,这就为“人工智能”管理进入中小学常规管理领域提供了市场,在我国,中小学日常教务管理工作还存在如下主要问题:夜行⊙中械慕涛窆芾矸绞饺晕;谖谋尽⒈砀竦戎秸沤橹实拇统手工处理方式。教务信息管理没有完全科学化、规范化、处理速度较慢,