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初中减负自查报告 - 自查报告.doc

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初中减负自查报告 - 自查报告.doc

上传人:raojun00001 2019/11/11 文件大小:42 KB

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文档介绍

文档介绍:初中减负自查报告-自查报告为了全面贯彻落实《义务教育阶段减负万里行的通知》精神,深入推进素质教育,全面提高教育质量,切实减轻义务教育阶段学生过重课业负担,促进学生生动活泼学****健康快乐成长,为学生终身学****与发展奠定基础,办人民满意的教育,现我镇围绕相关内容认真开展自查,现将自查情况汇报如下:一、主要做法:(一)、加强领导,落实责任。我镇成立以校长李孝德为组长,分管副校长刘广红副组长,各中小学校长为成员的规范办学行为,减轻学生过重课业负担工作领导小组,各校减负领导小组由校长、党支部书记牵头,由教务室、政教室、年级组长、教研组长组成,统筹协调减负工作的实施。各学校校长是减负工作第一责任人,加强对减负工作的组织领导。各学校行政领导多次召开专题会议研究相关工作,拟定减负工作实施方案,提出减负要求,落实减负措施。明确将减负工作纳入学校教育工作目标和任务。(三)、建立考评奖惩制度。各校把减负工作纳入教职工年度工作绩效考核的重要内容,并将考核结果作为教师聘任、职称评定、绩效工资、评先选优的重要依据。凡违反规定、情节严重、整改不力的,实行一票否决。(四)、接受各方监督。充分利用校园网、板报等开辟减负提质专栏。争取家庭、社会的积极配合,营造有利于减负提质的社会氛围。也将减负的具体要求、措施、投诉方式等向家长、社会作出公开承诺,并通过组织家长会、社区恳谈会等,争取家长和社会的理解与支持,以达成广泛的教育共识。为加强舆论监督和社会监督,设置接受社会监督的电话,自觉接受师生、家长和社会监督。(五)、狠抓课程改革,打造高效课堂。围绕减负目标,在4-9年级全面推行有效课堂教学模式,转变教师教学方式和学生学****方式,倡导启发式、讨论式教学,鼓励学生自主学****合作学****探究学****不断深化课堂教学改革,切实提高课堂效率,减轻学生课业负担,努力实现轻负担,高质量.(六)、严格执行课程计划。。合理安排大课间体育活动。各年级都保证让学生每天有不少于一小时的体育锻炼时间,当天没有体育课的,下午安排1课时学生体育活动时间。、二年级每周2节写字课,三至九年级每周1节写字课。、美术课各2节,五至九年级每周音乐、美术课各1节。、地方与学校课程按课程计划上足课时。丰富课余实践活动,培养学生创新精神和实践能力。加强实验实作教学。组织学生参加体育、艺术、科技、生活技能训练、礼仪训练等兴趣小组、社团活动及社会实践活动。,未提前结束新课。。(七)、合理安排作息时间。;,小学不早于8:30,中学不早于8:00;学生下午上课时间不早于14:、午自****未强迫走读学生上晚自****初中生不少于9小时的睡眠时间。(八)、出台硬措施,杜绝违规补课。。、设施设备等租(借)给社会机构和个人举办各类补****班、培训班。,未组织、介绍、强迫或变相强迫学生参加有偿补****活动。(九)、严格控制作业总量。各校减负督导小组主要从规范学生作业管理着手,大力推进学生作业改革,认真贯彻执行教育部门对学生作业的各项要求,达到了减轻学生作业负担的同时,显著增强了学生的学****兴趣,使学生作业的有效性大大加强。、二年级不留书面课外作业,三至六年级每天课外作业总量原则控制在1小时以内,。、差异性作业,注重作业的实践性、探究性。,未布置午间作业,未惩罚学生做作业。。(十)、切实加强考试测试管理,严格控制学生考试次数和难度。(考查),七至九年级只组织期中、期末考试(考查),由学校或年级组织命题和实施。,自行举行。。(十一)、加强教辅资料管理。中心初中减负领导小组要求各学校教师切实做到:不滥订复****资料、不向学生推荐各种用书。在未经上级教育行政主管部门批准的情况下,不组织学生参加各种竞赛活动、读书活动,不参与任何的以赛促销,以赛代销的活动。二、存在的不足1、部分学校部分教师对减负工作认识不够,减负的尺度把握的不够准确,没有在提高课堂教学质量上下功夫,不能彻底把学生的时间还给学生。2、部分教师能力不够,不能很好的引导学生去发展自己的兴趣特长。三、今后打算1、继续抓好教师培训,提高教师自身素质,结合比、访活动,做到减负不减质,减负不减责任,给减负提质工作提供有力的保障。2、继续开展好各种形式的课堂教学竞