文档介绍：--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________发挥支部引领作用发挥支部引领作用   ,打造高效教师团队蔡甸区侏儒中学党支部黄高峰尹其桂伸开手掌展开的五指,与收拢五指成为的拳头,用力打出去其威力之差不言自明,就管理而言,真正的高绩效管理就是能将五指变成拳头的团队管理,团队管理正引领着现代管理新理念。通俗地讲,团队是指一群互相信任、互相支持、目标一致、技能互补的人,为完成某一任务而组成的有着十分默契的合作关系的一种组织。团队不同于群体,它强调1+1﹥2,强调的是工作中的合作与沟通、主动与责任,强调要有一种统领一切的精神,在这种精神的指引下,既能促成个体的发展,又能实现整体的成功。我认为任何一所初中学校,要想建设高效的教师团队,就必须充分发挥党支部的引领作用,深入有效真实的开展思想政治工作。那么,如何引领呢?本人在实际工作中,作了如下的探讨:一、加强思想引领,推动发展 要使传统教育模式向现代新的教育模式转变,首先是教师思想观念的转变,确立现代教育的新理念是根本。基于这样的思考,支部向全体教师提出了“坚持学习,增强四个意识”的要求。  1、增强思想意识。支部要求教师努力学习理论,认识现代教育的形势与任务,认识学校教育在构建和谐社会中所起的重要作用。同时通过学习,使教师充分认识到:现在我国正处在社会全方位转型期间,人们思想观念、价值取向、生活态度、行为选择发生了前所未有的转变,这些变化既给我们教师带来了一定的发展机遇、发展空间和成才机会,同时也给我们带来了更大挑战、压力。让他们面对当前的教育形势,产生一种高度的责任感和紧迫感,从而树立信心,在专业方面不断学习充电,不断完善提升,努力做一个永远能适应新形势的教师。  2、增强大局意识。支部以明晰的思路,提出一切工作要从新时期对教育要求这一大局出发,要以提升教师的专业素质为中心,党政工团要齐抓共管,充分发挥各部门的作用,多形式,多渠道,带领全体教师努力实现学校主动发展目标。支部通过组织学习,使学校领导形成这样一个共识:要把培养教师作为自己的首要任务,把主要的时间、精力、经费投入到提高教师素质的工作中去。只要教师身上有一点潜力,我们就得挖掘培养。   3、增强服务意识。在推进学校教育新的发展过程中,支部围绕学校中心工作,组织全体领导班子成员学习现代学校先进的管理理念,引导他们改变工作作风,增强服务意识,为学校主动发展,积极提建议、出思路,当好行政领导参谋;为推动教学改革,深入课堂、教研第一线,参与听课、评课,当教师、学生的朋友;团结凝聚人心,自觉置身于群众之中,开展思想政治工作,积极努力成为每位教职工的知心人。  4、增强改革意识。为使学校党建工作能适应不断变化发展的新形势,支部班子带头学习,撰写心得体会,用新的教育思想理念武装头脑,增强改革意识,生成新的管理思路,创新教育举措。支部要求每位党员,要以主人翁态度主动参与支部党建工作,主动学习,并以改革精神和科学态度,共同研究新情况,解决新问题,总结新经验。    为了引导大家做到“四个增强”,支部坚守四块阵地(即支部成员学习阵地、党员组织生活阵地、党章学习小组阵地、教职工政治学习阵地),同时在坚持学习制度、保证学习时间、拓展学习内容、丰富学习形式、提高学