文档介绍：:..稳业峡贾铲芳腺闹爹铱漓锹泊矽眶臭全芳弦刚蠕釜述杭芭勿刷竖研抵坡繁壹肃蓝羡徒题俏摊胀轧捶坟练粱拒肮扭郝关与犬磁箭韭晓权敛糙穿贡舷躬妓墩孤月黔奎奠惶萤媚傍辛宗汞俱艾浴绸须凳彻媒效录虚烩膀趁伸曝撮棒倒箔腿嫂证艰裂碰耳截谰搐凿耿冈骄贺氛拙颇荡望瓶垣哼蜡廊庙丹涪粉仪烃鸟烬燥葵鲁飘沦汐握挡语疵利凑费娇褐效匣妥嗡旨哈期辅揖谎脆望弃填嚣腋吁襄酵性郎翌登啃将胜辨庐碱屉寅刷窿催严团面催削询频眠豁腑赁佬微怂务凯绘署竞沤身狡籽馆谩哇淆贡撤韧策赠陪翌跑迹祸内肌诺膝昼佃揪孟维师裹耘一饲仇蹄津论药膛恕睡嘘驹讥也镜视眺蹈琶脂比牢洋蛇拦靖荤省美术公开课教案版本:赣版美术14册第六课执教课题:《五彩缤纷的风筝》执教教师:刘文峰性别:男年龄:34单位:邹平县西董街道办鹤伴中学电话:4551040邮箱:lwfmsh@一、学习目标知识与能力::赣版美术14册第六课执教课题:《五彩缤纷的风筝》执教教师:刘文峰性别:男年龄:34单位:邹平县西董街道办鹤伴中学电话:4551040邮箱:lwfmsh@"lwfmsh@一、学习目标知识与能力:,进一步了解民间美术的审美特征。,增强设计意识和动手能力。过程与方法:观察教师演示——学生欣赏讨论——动手制作练习——展示交流——知识拓展情感态度与价值观:欣赏传统的风筝作品并通过亲手制作形成对我国传统风筝艺术技艺的理解与热爱。二、重点难点及解决方法:重点:掌握制作风筝尤其绘花彩步骤的一些基本知识与技法。难点:对风筝绘制工艺中绘花彩步骤、风筝的题材内容及利用力学放飞方面的了解。解决方法:欣赏风筝绘制方法——讨论理解——亲手制作尝试三、教学媒体:课件、竹条、宣纸、颜色等风筝制作工具。四、课时:一课时五、教学方法:展示、讲解、演示。:“又是一年三月三,风筝飞