文档介绍：《中华人民共和国教师法》模拟试题及答案一、单项选择题:1、我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的文件是《中华人民共和国教师法》。2、制度化教育建立的典型表现特征是学制的建立。3、个体主观能动性的第一层次的活动是人作为生命体进行的生理活动。4、教育史上“现代教育”的代言人是杜威。5、培养劳动者是社会主义教育目的的总要求。6、被称为“课程评价之父”的教育家是泰勒。7、在教学中,通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述;引导学生形成所学事物、过程的清晰表象;丰富他们的感性认识;从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力的是直观性原则。8、教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验;使学生获得知识的方法称之为演示法。9、马克思认为:实现人的全面发展的惟一方法是教育与生产劳动相结合。10、复式教学的正确叙述是复式教学课堂的教学和学生的自学或做作业同时进行。11、把课程分为必修课程和选修课程的依据是课程设置的要求。12、下列关于学生学业成绩评定叙述正确的是评定学生学业成绩;一般采用百分制记分法和等级制记分法。13、下列关于复式教学叙述正确的是复式教学课堂教师的教学和学生的自学或做作业同时进行。14、下列关于教学方法和教学策略的关系叙述正确的是教学方法是教学策略的具体化。15、学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径是各学科教学。16、道德教育的认知模式理论的提出者是皮亚杰。17、中国最早采用班级授课制始于1862年清政府开办的京师同文馆。18、著名教育家马卡连柯提出的班级管理理论是平行管理。19、能较全面地反映被评价者品德情况;且应用较广的品德评价法是评等评分评语综合测评法120、用于选拔性和竞赛性活动的评价属于相对评价。二、填空题1、义务教育依据“法律规定”;具有强制性、免费性、普遍性。2、学生的年龄在12-15岁之间;处于少年期;是人生理发育的第二个高峰期。3、布卢姆认为;完整的教育目标分类包括三个主要领域:一是认知;二是情感;三是动作技能的。4、坚持社会主义方向是我国教育目的的根本特点;要求德、智、体等方面全面发展是社会主义的教育质量标准。5、教学是学校的中心工作;是贯彻国家的教育方针;实现教育目的的基本途径。6、理想信念是道德之本,教育观念是师德之魂。7、学生的生命健康权受到侵害主要是由教师体罚、变相体罚和不作为侵权行为造成的。8、平等、民主、合作是新型师生关系的基本理念。9、课程标准在关注知识和技能目标的同时,还关注学生学****的过程和方法、情感态度与价值观_。10、课程综合性是新课程特点之一,其综合性表现为加强学科综合_设置、综合课程、增加综合实践活动课程。11、教学大纲相对强调教师的教,课程标准更强调学生的学,强调学****的过程与方法。12、新课程标准从内容上看,关注学生的学****兴趣与经验、终身学****必备的基础知识和技能。13、能够体现学校办学特色的课程是校本课程。14、按照课程资源的功能特点,可以把课程资源划分素材性资源_和_条件性资源_两大类。15、教师专业化是使教师从_普通职业_型转化成_专业职业_并获得相应专业地位的过程。16、国务院教育行政部门主管全国的教师工作。17、对依法提出申诉、控告、检举的教师进行打击报复的,情节严重的,可以根据具体情况给予行政处分。18、各级人民政府应当采取措施,加强教师的思想政治教育和业务培训