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初中体育教案全集八年级.doc

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初中体育教案全集八年级.doc

上传人:雾里看花 2019/11/12 文件大小:2.53 MB

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文档介绍:--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________初中体育教案全集八年级第1周第1次课教案总1次备课教师:教材一、中学生广播操二、素质练****教学目标认知目标:学生能熟记并说出各节操的名称。技能目标:学生能基本掌握动作要求,跟上节奏练****情感目标:学生能自我评价,认真听讲、看示范,积极模仿、积极练****教学过程教学内容教师活动时间学生活动练****次数准备部分一常规二各关节活动体育委员整队,报告人数。师生相互问好。老师宣布本课主要内容和任务。1、“∞”字形走2、徒手操:肩部运动扩胸运动体侧运动体转运动全身运动活动膝、踝、腕关节10`队列如图示××××××××××××××〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇▲要求:注意力集中,活动充分1、“∞”字形走如图(二)××××0000××××0000××××0000××××00004*8基本部分一广播操一、预备节二、热身运动三、上肢运动四、胸部运动五、全身运动六、踢腿运动七、跑跳运动八、整理运动一、学生成四列队形二、认真看示范三、跟老师一起做四、自己练****五、集体练****要求:动作到位。基本部分广播操二素质教法:,学生根据教师要求练****1)徒手模仿练****2)。二1讲解要求和内容2组织学生练****内容{跳绳}€€€€€€€€€€€€€€‚二、学生用自备绳。三、30`跳绳两次中间休息2`要求:原队形,认真练****结束部分一整理放松二小结一、领做放松操二、、师生再见5`一、随教师做充分放松二、1学生分组小结自我评估。2集中汇报。3男生第一组归还器材三、师生再见一、组织:如图××××0000××××0000××××0000××××0000××××0000二、要求:放松、调整呼吸实施情况记载班级预计负荷练****平均密度35%心率142次/分日期好多同学动作都忘了。场地器材录音机一台第1周第2次课教案总2次备课教师:教材1、障碍跑;2、接力游戏教学目标认知目标:学生知道跨跃垂直和一定宽度的障碍物跑的基本方法。技能目标:学生能在跳动中用“踏上式”越过低高度的垂直障碍物,用“跨步式”跨过一定高度的水平障碍。情感目标:培养学生克服困难、勇于拼搏顽强的意志品质。教学过程教学内容教师活动时间学生活动练****次数准备部分一常规二队列队形体育委员整队,报告人数。师生相互问好。老师宣布本课主要内容和任务。四、教师讲解队列、队形练****的内容和要求。并口令指挥。稍息、立正、看齐、报数等。二列横队——四列横队——还原要求:通过练****培养学生高度的组织纪律性和注意力。3、并裂、分合队形练****10`队列如图示××××××××××××××〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇▲要求:注意力集中,活动充分1、“∞”字形走如图(二)××××0000××××0000××××0000××××00004*8基本部分一障碍跑障碍跑练****教师讲解要求练****要求:学生认真听讲尊守规则积极练****基本部分二素质教师讲解练****要求。二、组织学生练****参与练****并巡回指导。(跳绳。小推车)2010学生练****图:二、1、学生分成八小组2、各组在小组长带领下认真完成练****任务。(跳绳50/3、小推车10米/3)结束部分一整理放松二小结一、领做放松操二、、师生再见5`一、随教师做充分放松二、1学生分组小结自我评估。2集中汇报。3男生第一组归还器材三、师生再见一、组织:如图××××0000××××0000××××0000××××0000××××0000二、要求:放松、调整呼吸实施情况记载班级预计负荷练****平均密度35%心率140次/分日期学生认真练****场地器材垫子八块第2周第1次课教案总3次备课教师:教材一、中学生广播操[9复****二、素质练****教学目标认知目标:学生能熟记并说出各节操的名称。技能目标:学生能基本掌握动作要求,跟上节奏练****情感目标:学生能自我评价,认真听讲、看示范,积极模仿、积极练****教学过程教学内容教师活动时间学生活动练****次数准备部分一常规二各关节活动体育委员整队,报告人数。师生相互问好。老师宣布本课主要内容和任务。1、“∞”字形走2、徒手操:肩部运动扩胸运动体侧运动体转运动全身运动活动膝、踝、腕关节10`队列如图示××××××××××××××〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇▲要求:注意力集中,活动充分1、“∞”字形走如图(二)××××0000××××0000××××0000××××00004*8基本部分一广播操一、整理运动二复****各节操一、学生成四列队形二、认真看示范三、跟老师一起做