文档介绍：幼儿园小班教案《小兔乖乖》含反思活动目标: 1、尝试根据情节替换歌词并大胆演唱歌曲。 2、乐意参与音乐游戏,感受游戏的乐趣。 3、借助图谱记忆歌词、学****歌曲。 4、在进行表演时,能和同伴相互配合,共同完成表演。活动准备: 课件、动物尾巴图片活动过程: 一、游戏导入师:前几天我们听了一个《小兔乖乖》的故事,今天我们一起来玩这个游戏好吗? 幼儿游戏(练****对唱) 二、观看课件师:今天啊,兔妈妈又出去了,小兔子在家,会发生什么事情呢? 1、观看第一段课件(1)小兔在家,听到了敲门声,你们猜猜会是谁呢?(幼儿自由猜测)我们来看看(2)这是兔妈妈的尾巴吗?那是谁的呢?(大灰狼)为什么?(大灰狼的尾巴又粗又长)我们一起来看看(真的是大灰狼啊) (3)小兔怎么唱呢?(不开,不开,我不开,你是大灰狼,不能把门开)幼儿学唱(4)123关上门,大灰狼逃回森林里去了 2、观看第二段课件学唱:不开,不开,我不开,你是大老虎,不能把门开 3、观看第三段课件学唱:不开,不开,我不开,你是大狮子,不能把门开 4、观看第四段课件幼儿演唱:就开,就开,我就开,你是兔妈妈,我就把门开三、音乐游戏幼儿装扮小兔,根据伸出来的尾巴演唱不同的歌词,开展音乐游戏。活动反思: 幼儿的兴趣非常高,多媒体课件生动有趣,把不同动物的尾巴特征很形象生动的展现了出来,大大提高了幼儿学****的积极性,活动中孩子们都能专心地跟着情节的发展学唱歌曲并开展游戏,可以说多媒体课件的运用在整个活动中起了关键的作用,使活动充满乐趣。小百科:兔是哺乳类兔形目兔科下属所有的属的总称。俗称兔子。生物学分类动物界脊索动物门脊椎动物亚门哺乳纲兔形目。