1 / 27
文档名称:

义务教育均衡发展自查报告.docx

格式:docx   大小:24KB   页数:27页
下载后只包含 1 个 DOCX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

义务教育均衡发展自查报告.docx

上传人:镜花水月 2019/11/12 文件大小:24 KB

下载得到文件列表

义务教育均衡发展自查报告.docx

文档介绍

文档介绍:--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________义务教育均衡发展自查报告义务教育均衡发展自查报告义务教育均衡发展自查报告教育是富民强镇的根基,“普九”以来,我镇认真贯彻落实《义务教育法》,教育工作纳入党委、政府重要工作日程,落实教育科学发展战略,切实履行教育职能,不断加大投入力度,以办人民满意的教育为目标,根据《四川省人民政府深入推进义务教育均衡发展的意见》(川府发【XX】46号)、宜宾市委、市政府《关于解决当前农村义务教育若干问题的意见》(宜委发【XX】14号)、《江安县委、县政府关于解决当前农村义务教育若干问题的实施意见》江委发【XX】8号、《江安县人民政府教育督导委员会关于建立义务教育均衡发展工作责任制的通知》江府教督委【XX】2号文件精神,围绕巩固“两基”成果,加快农村学校布点调整和寄宿制学校建设步伐,全面实施素质教育,积极推进义务教育均衡发展工作进程,取得了初步成效。现将工作情况汇报如下: 镇政府高度重视义务教育均衡发展工作,XX年我镇通过四川省教育督导评估验收并受到好评,并继续坚持巩固“普九”、“两基”、“两全“工作成果,每年与各村及学校签订目标责任书,落实控辍保学责任和措施,防止学生流失。树立“科技兴镇,质量立校”的战略思想,把提高教育教学质量摆在优先发展的地位,努力把辖区内各校办***民满意的学校。通过扎实的工作,我镇义务教育各项指标普及程度稳步提高。一、基本情况我镇与泸州大渡口镇接壤,是宜宾东大门,全镇幅员面积平方公里,辖有20个行政村,1个农村社区村,1个居民社区,140个村(居)民小组。XX年末总人口35352人,其中农村人口33515人,城镇人口1837人,XX年我镇人均国内生产总值16124元,农民人均纯收入11095元全镇共有11所学校,(其中镇中心校1所,基点校3所,村小7所),其中九年一贯制学校2所,寄宿制学校2所,XX年秋全镇在校生为1722人,其中小学生1421人,初中生301人(一)普及程度进一步完善“控辍保学”长效机制,XX-XX学年度、XX-XX学年度,全镇小学适龄儿童入学率均达100%,三残儿童入学率%,在校生辍学率为0。初中适龄儿童入学率达100%,毕业率100%,流入本地的适龄儿童随迁儿童均能接受义务教育。小学毕业升学率100%,初中毕业升学率达95%,中小学体育合格率达国家标准,健康普及率和“六病”防治率达90%以上。积极做好“留守儿童”接受义务教育工作,确保“留守儿童”人人入学,完成接收义务教育,全面贯彻落实“两免一补”政策,真正使广大人民感受到党和政府的惠民政策。(二)队伍建设我镇有初中班7个,学生301人,小学班30个,学生1421人,共有学生1722人,留守儿童1383人,现有三残儿童6人,教职工154人,其中专任教师141人,残疾教职工3人,市县以上骨干教师20人,师生比为1:,足额配备了教职工。师德师风良好,教师队伍结构合理,积极组织教师培训学****专任教师学历合格率100%(专科以上学历74人,本科以上学历41人,中级以上职称73人),校长岗位培训率达到100%,教师普通话合格率100%,继续教育学时登记合格率100%。(三)办学条件我镇积极优化学校布局调整,合理配置教育资源,着力缩小学校、城乡、区域教育发展水平的差距,紧紧围绕“办好每一所学校,较好每一位学生”的目标,努力促进教育公平、义务教育均衡发展,调整学校2所,XX年完成了二龙口中学与怡乐中心小学校合并为怡乐镇中心学校工作;全镇学校占地面积42660平方米,生均平方米,建筑面积15196平方米,生均平方米,体育用地17808平方米,生均平方米。全镇学校共有153台电脑,每百名学生拥有6台计算机,有图书室4间,总藏书30604册,生均20册。XX年以来,全镇教育共投入中小学校舍安全工程、农村寄宿制工程、“两宿一堂一路”工程、基础能力建设等资金总额5061万元,其中建设投资4951万元,设备设施购置万元,运动经费购买服务投入万元;建筑面积5457平方米,征地总量2450平方米;“两宿一堂一路”BT项目工程投入1210万元,其中怡乐中心学校681万元。强壮学校283万元,建设村小139万元,新民村小108万元(四)教育经费依法做到教育经费的“三个增长”;全面落实义务教育经费保障,义务教育全部免除学杂费,把义务教育经费全面纳入公共财政保障范围;加大对义务教育的投入力度,按上级要求全面落实了“两免一补”;按时足额发放教师工资,并落实了义务教育阶段教师绩效工资。无侵占、挪用、截留教育经费的行为,没有向学校非法收取或者摊派费用。(五)教育质量全面贯彻教育方针,积极推进素质教育,规范学校办学行为。没有设立重点校和非