文档介绍：学校规范办学自查报告第一篇:《学校规范办学行为自查报告》规范办学行为工作自查报告为保证学校教育、教学与日常工作的正常运转,我校严格遵守《**规范办学行为管理暂行办法》的相关要求,**小本着从学校发展出发,严格规范教学行为,切实落实减轻学生过重的课业负担、规范招生行为、规范评价考试、规范教材使用和规范收费行为,行为的规范使学校的各项工作正常运转,同时促进了学校的发展。现将我校规范办学行为情况结合《**规范办学行为管理暂行办法》和“规范中小学办学行为专项治理年”工作实施方案的要求进行对照自查,情况如下:一、学校情况简介**鲁木齐市第**小学,前身为*小学,成立于**年。地处**路**号,所属街道办事处:**办事处。**小学系纯汉语小学,全校教职工**人,专任教师**人,全校共计**名学生,共计**个教学班。现校园占地面积**平方米,校舍总建筑面积**平方米。二、切实减轻学生过重的课业负担(一)严格课程管理我校全面实施市、区课程设置计划,严格按课程计划开齐开足规定的国家、地方和校本三级课程。学校严抓教学常规,开学初各年级、各学科教研组严格制定教学计划,教导室认真检查其科学性和合理性,并对教师的备课情况进行全面检查,切实杜绝了随意加深课程难度、增减课程和课时、赶超教学进度和提前结束课程等现象。依照学校的相关管理制度,不允许任何教师以任何理由挤占、挪用或削减综合学科课程的课时,有力保障了体育、音乐、美术、科学和综合类、实践类课程的开设,切实保证学生自主学****团队活动和实践的时间。为了充实学生的业余生活,丰富学生的社会体验,学校每学期都利用世界环保日、地球日、学雷锋日、消防日等节日组织学生开展社会实践活动。为深入开展阳光体育活动,确保每位学生每天锻炼一小时,学校每学期都制定阳光体育活动计划,做到定时间、定场地、定内容、定人员,为丰富学生的体育生活,学校每月组织一次全校性体育比赛,每年一次校际运动会。与此同时还研发了我校的武术操,配合课间操让学生充分锻炼。(二)严控作息时间我校严格按照国家、自治区规范办学的相关要求,对广大教师提出明确要求:一、二年级不留书面作业,允许安排和设计实践类作业,如动手实践作业和亲子互动交流作业等,三四年级的作业严格控制在半小时之内,五六年级的作业时间在一小时之内。对于作业的形式和内容,我们要求语文、数学、英语学科教师布置作业必须坚持“精选、全批、讲评”原则,既要关注反馈诊断,更要注重能力培养,在学生作业的布置上,提倡“五留五不留”:留适时适量的作业,留自主型作业,留分层型作业,留实践型作业,留养成型作业;不留超时超量作业,不留节日加量作业,不留机械重复作业,不留随意性作业,不留惩罚性作业。学校除对学生作业量进行严控以外,还科学制定“课程表”、“作息时间表”和“课外活动安排表”,学校规定学生早上9:30到校,9:50上课,13:40放学;中午15:30到校,15:45上课,17:20放学,学校严令禁止占用学生午休时间上课,每位学生每天在校集中学****时间不超过6小时。经前期摸底调查,我校学生日平均睡眠时间不少于10小时,严格的作息时间确保了每位学生的健康成长。(三)严格控制考试次数除市、区组织的语、数学科质量检测外,不组织各类加重学生负担的书面考试,不以分数排名次。学生学业成绩评定除语、数外实行等级制。(四)规范考试成绩管理我校每学期只在期末进行一次全校或全年级性记录成绩的学科考试,成绩记录的方式是语、数、英这三门学科以百分制量化记分,其余学科均以A、B、C等级评价;同时学校还要求教师不得以任何形式公布学生成绩,不以考试成绩对班级、教师和学生进行排名,不歧视、不排挤学困生,更不以学生成绩为标准编班、排座位。(五),发展特长张扬个性学校为学生的多元化发展积极搭建平台,充分挖掘各学科教师的才华与潜能,成立了古诗欣赏积累、数棋兴趣组,以及毽球、田径队,合唱队、舞蹈队,手工制作组、儿童画及剪纸小组,科技活动小组、信息小组,英语口语训练等多个兴趣小组,创造时间提供场所和有效指导,帮助有兴趣的学生在这里找到学****的快乐,享受成功的幸福。,激发学生的学****热情1)每年一届的校运会学校已经举办了三十四届运动会,每次运动会既是体育学科教育教学成果的一次检验,也是班集体团队精神的一次体现,更是释放***展现自我的一个舞台,每届运动会都有其不一样的精彩,或激烈或感动或懊悔,是对学生毅力的挑战、意志的考验,不仅锻炼学生的体能,还能激发学生拼搏向上的冲劲和挑战极限的勇气。2)学校坚持组织“六一”的学生“爱之蕴”艺术节、诗歌朗诵比赛、歌咏比赛等活动,在轻松愉快地氛围中展现艺术风采,感受艺术的魅力,增强集体荣誉感,激发艺术学****的热情和兴趣。(六)加强师资队伍建设有效抑制“负担”源头加强教师队伍建设,加