文档介绍：--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________人教版初中生物教材目录人教版初中生物教材目录《义务教育课程标准实验教科书生物学七年级上册》第一单元生物和生物圈第一章认识生物第一节生物的特征第二节调查周边环境中的生物第二章了解生物圈第一节生物与环境的关系第二节生物与环境组成生态系统与生物学有关的职业林业工人的新任务生物圈是最大的生态系统科学·技术·社会生物圈Ⅱ号第二单元生物体的结构层次细胞是生命活动的基本单位第一节练****使用显微镜科学·技术·社会人类探索微观世界必不可少的工具——显微镜第二节植物细胞第三节动物细胞科学家的故事施莱登、施旺与细胞学说细胞的生活科学·技术·社会克隆哺乳动物第二章细胞怎样构成生物体第一节细胞通过分裂产生新细胞科学·技术·社会“脱缰之马”癌细胞第二节动物体的结构层次第三节植物体的结构层次第四节单细胞生物第三单元生物圈中的绿色植物第一章生物圈中有哪些绿色植物第一节藻类、苔藓和蕨类植物科学·技术·社会微藻与生物柴油第二节种子植物生物学与文学寄予植物的情怀第二章被子植物的一生第一节种子的萌发与生物学有关的职业农业技术员和绿色证书第二节植株的生长科学·技术·社会无土栽培第三节开花和结果与生物学有关的职业大地的美容师——园艺师第三章绿色植物与生物圈的水循环科学·技术·社会节水农业绿色植物是生物圈中有机物的制造者科学·技术·社会现代化温室绿色植物与生物圈中的碳——氧平衡第一节光合作用吸收二氧化碳释放氧气第二节绿色植物的呼吸作用第六章爱护植被,绿化祖国科学·技术·社会森林可以减缓气候变化《义务教育课程标准实验教科书生物学七年级下册》第四单元生物圈中的人第一章人的由来第一节人类的起源和发展科学家的故事我国科学家与北京猿人第二节人的生殖科学·技术·社会“试管婴儿之父”荣获诺贝尔奖第三节青春期第二章人体的营养第一节食物中的营养物质科学·技术·社会“第七类营养素”——膳食纤维第二节消化和吸收第三节合理营养与食品安全与生物学有关的职业营养师第三章人体的呼吸第一节呼吸道对空气的处理第二节发生在肺内的气体交换科学·技术·社会森林浴、有氧运动和高压氧治疗第四章人体内物质的运输第一节流动的组织——血液科学·技术·社会干细胞和造血干细胞研究第二节血流的管道——血管第三节输送血液的泵——心脏科学家的故事血液循环的发现第四节输血与血型与生物学有关的职业心血管病与心血管病医生第五章人体内废物的排出科学·技术·社会血液透析和肾移植第六章人体生命活动的调节第一节人体对外界环境的感知科学·技术·社会角膜移植和角膜捐献和人造角膜第二节神经系统的组成第三节神经调节的基本方式第四节激素调节科学家的故事王应睐组织我国科学家率先合成结晶牛胰岛素第七章人类活动对生物圈的影响第一节分析人类活动对生态环境的影响科学·技术·社会生物入侵及其危害第二节探究环境污染对生物的影响科学·技术·社会温室效应增强和全球气候变暖第三节拟定保护生态环境的计划科学·技术·社会退耕还林还草《义务教育课程标准实验教科书生物学八年级上册》第五单元生物圈中的其他生物动物的主要类群第一节腔肠动物和扁形动物第二节线形动物和环节动物第三节软体动物和节肢动物与生物学有关的职业养殖专业户第四节鱼第五节两栖动物和爬行动