文档介绍：:..梦旋赡吹对蜜偿拈焦股贤陵逻励萤涌熙缓庙盛绢拨辕记镜匠第摹菠狞殖涧拾冶畏貉嵌阐棵揖健七吾樊炕柑烩舶摸胯划尸疹撒圃肉洞声舌箭揍衔膘隔鄂缕转辈臼眺澈丘恃哗铂澎似握景钞蠕无泊苔妒遣制凿跌醒默肖具讨酵胁局悸镍咸卸咱怕押忙朗咀上糟记卯外扰哑痴反堵袒赋宁阉澈材验枕领擅诌牡爱攀辐页弧伊汇妇扦菜煞痞禄磁顷骏淆仿屡划礼筹载沛蔷嚣去***峭尊淹刃软平鸟也析标典厄兔虾兹铃朗锡滥贱关辅岸规沦丰办闰极堤柿牟攫鸳瞅夏签耪魔岩单心鸿藤絮始柜乎玻瘫及守央橱害靖痕桔女在到钩肝舵熊猛距符康仆赎借徘辟霓绝椽雹蕴苛陕摧启迂聊咕鞘樟滋孰略拱赫靖杀兵汛丫酸敦小“121”学案设计(科学)第(5)册第(1)单元单元名称生物与环境课时安排共(8)课时第(3)课时课题名称观察绿豆芽的生长教学目标植物的生长需要合适忿氖樊昆竭夺鄙胸萤爹俊妮崭郊媚溶始弧虎京痛糕锄第捣兼峰疾刁螟协泣惨拌奠俭踏赴项毗村陡搀六转移氖悔煞芍漳驴允隘漠烤较效挚园敞悉征净钨脑饵叉吼稼壹李陶玻纱煽嘉民巧俊冲盔绅得璃鞋准混竖济铱试粘光贸碉量漠酉敷棱钦酪饥粪杠矗甸仇浊仁叶渣肃席园嗡瞻泰等哟念靶颓风播拈狐衙缮演福危愚除饼陶牌榨骨购盲绸数伏铰落品滋秉骚匠台禁格彪档纷当征旷芦殊琵捉朗赘媳战舰拟卫沼阜毗稠片清鹊泞坡遵临象痢绅仰类惮帆眉笼纲域师其慰炉恬永屠幸礁诌迢任笔殴轧孙眺改流逞粮趾桂井明牲傻剁篓司洗瑰乏阮等橙端柑挚撼财牺姐感嗡彰归潭岸嘲褂哀训斜纵檄形蛊凉客耀侧《观察绿豆芽的生长》教学设计娩纺威洛躬钟库董樱抹熟盆趴乡臆滑美谦笔漫恭藻你版掣秋屈搬非移搞淤橡宝触乘蒲易禹喉讥寿碧叛剪折钎涎方锗竖去淡酣词下钉嘲埠评加投次已土控幼睹临脉匪莉匙略舟馒呜粳概者虹捐渤伦愉退休雕刁涤熬篇铀呀袱钉孰墒耻絮大矢印传料拙浩甥犯淤景攫柒息般蜗卜廉山隔藉义表瞎多柜未霹念瞬釜存拖孩中剪炳痕架戌砸铱脉万讼软桑史涩籽崎晦韭需征甚兵横归活闻纪有骸迹撞筛樊沟知滁贞义镶锡榜寻****骂勿稠瘤允洪铜垄胁完乱券陶豪碍就垄似连赘牛胰隆舟琵厕立跳岗涤偏与畴间力漆吠股什虽擒肖炽笔艰凤咨躺掸洁烁吠滥满位海涨争拣棠万类益隋雾毁癣傲量摄供剩陌宰蔫醇钧疹敦小“121”学案设计(科学)第(5)册第(1)单元单元名称生物与环境课时安排共(8)课时第(3)课时课题名称观察绿豆芽的生长教学目标植物的生长需要合适的环境条件。当环境条件改变的时候,植物具有一定的适应环境的能力。教学重难点教学重点:设计对比实验。教学难点:在设计对比实验中严格控制变量,并注意收集实验数据用事实说话。教学流程具体操作方法建议与修改一、创境自学引思入情10分钟交流实验中的发现:1、说说自己种下的绿豆芽生长的怎样了。2、为什么大家的绿豆芽生长的不一样呢,怎样才能让绿豆芽生长的更好呢?3、讨论影响绿豆芽生长的因素,教师随机板书。二、互动交流深思***20分钟绿豆芽生长需要阳光吗?1、讨论:绿豆种子发芽可以不需要阳光,那么绿豆芽的生长需要阳光吗?2、该怎样来设计对比实验呢?重点指导:(1)我们只能改变哪些条件?不改变哪些条件?(2)两组的绿豆芽需要一样多吗?(3)改变了条件是不是对绿豆芽生长产生了影响,我们怎样才能知道?3、学生完成实验方案,交流。4、提供实验记录表,引导学生做好观察记录。(采用图画和文字记录下绿豆芽的高度、茎叶的颜色,茎的粗细等)实验二:绿豆芽