文档介绍：肥城三中高三年级工作总结高三年级开学以来,按照上级部署,结合我校高三年级实际,按照杜局长提出的“旗帜鲜明抓质量”、“风风火火抓落实”的指示,结合我校教学工作会的要求,规范有序的开展复****备考和管理工作,现总结如下:一、抓两级教学工作会、学校工作会精神的学****与落实。教学工作会后高三年级立即印发会议材料,组织年级全体干部教师认真学****并结合我校的大讨论活动开展交流讨论,达成了“旗帜鲜明抓质量”、“风风火火抓落实”的意识。二、用心、用脑落实常规管理1、抓计划的落实备课组通过集中研讨将教学进度、业务研究细化安排到天,全组老师严格做到进度一致,调整必须集体讨论,然后向级部汇报。级部每天严格落实学案签字同时对照各学科进度安排全面了解进度落实情况,及时调控学科复****教学。优化的措施:教学在研究制定切实可行计划的同时要强化落实计划的针对性措施的研讨,做好计划和措施匹配。坚持做到安排工作三部曲:(1)什么工作,有什么计划安排、有何措施?(2)谁去完成,什么时间完成?(3)谁检查反馈,完成质量怎样?2、抓环节的落实(1)明确业务研究时间、研究内容、研究责任人,抓实研究环节。(2)明确备课、学案、作业、听评课、周训练、测试及讲评等具体要求、标准,做到抽查提醒督促,月查量化反馈,抓实教学常规环节。(各种检查不提前通知)(3)明确辅导、补弱要求,抓实导师制的落实环节。3、抓岗位职责落实(1)通过潍坊一中、诸城一中、青州实验中学学****完善了《高三年级岗位责任制度》,细化了级部主任、副主任、班主任、备课组长、任课教师岗位职责。(2)建立高三年级岗位责任巡视制度,全方位、全过程巡视教学和管理,发现问题,及时反馈,及时处理。(3)建立高三年级周例会制度,每周升国旗后7:30——8:00级部总结点评上周教学和管理存在不足,安排本周工作任务和时限。优化、调整的措施建立隔周的班主任、备课组长的专题教学和管理碰头会,及时交流管理和教学得失,及1时调整复****教学和管理。三、抓实教与学的有效性和教学监控。1、抓业务研究和集体备课的落实。(1)研究、对比课标和大纲。做到标准明确,细微区别清晰;(2)研究高考试题。要求每位老师业务研究前必须下水做高考题,从而把握好知识点考查角度、难度,能力立意等;(3)借助到先进学校的学****研讨会、网络、与兄弟学校交流等做好高考信息研究、整理;(4)研究课时学案的编制:复****目标设计、学案使用说明指导、内容的整合、题目的精选、教学的分层设计、课堂教学落实措施、方法规律的梳理总结。2、抓实学生学****的效果。(1)适当调整了学生的作息时间,严格控制午晚休质量,做到学****时间和精力的保障。责任人:年级巡视组(2)建立学生自主学****学案完善与积累、周回扣等学****指导意见,提高学生学****效率。(3)建立学生成长日记,增加学生自主学****的计划性。责任人:班主任,采取日抽查(4)每位老师建立学生的成长档案,积累好学案、周训练、月考、统考等具有个性的问题。目的解决两个问题一是借助导师制做好个性的面批、面改、面导,导师制杜绝无针对性的“空谈”。责任人:级部每周抽查3、抓实教学监控落实。(1)严格做到周回扣、月自主检测。各班、各组、各任课教师对照《高三年级岗位责任制度》按照周回扣、月了解、及时调控的原则开展工作,及时做好碰头会、分析会、协作会、个人反思。(2)对照《高三年级岗位责任制度》年级、班级、备课