文档介绍：--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________“人性的光辉”主题阅读实验学校高三语文阅读与写作导学单(11-17)人性光辉【美文阅读】(40分钟)阅读指导:我们的人生之路未必都如人意,这世事也还充满沧桑,但你如果用明亮的眼光来看待社会,以宽容的态度来看待每一个人,你会发现在他们身上其实都充满了人性之美。人性是高贵的,又是平凡的;是繁华的,也是朴素的。它是如此平等,不会因身份、财富与地位的差异而有所差别。在他们的身上,可以看到闪耀着人性光辉的灵魂,可以看到人性的美在旋转升腾,也可以看到社会的希望与未来……温馨提示:在一切道德品质之中,善良的本性在世界上是最需要的。——罗素悲悯就像一条善良的河流,澄清着沿路的风尘。它不一定给人带来幸福,也不一定济世,但一定有光,一定伴着感动。——格言对自己好点,因为一辈子不长;对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见!——格言当一个孩子意识到大人们都不完美时,他就成为青少年;当他原谅他们时,他就变成了成年人;当他原谅自己时,他便成了智者。——奥尔登·诺兰阅读感悟:。迷恋跳伞的富翁因事故造成脖子以下瘫痪,于是高薪聘请一位全职陪护,在诸多应聘者当中,他却出人意料地选择了一位毫无经验并且刚从监狱释放的混混。身边人都不理解,他给出的回答是:“他总是忘记我瘫痪的事实,我要的就是这样的人,没有怜悯、没有特殊对待、没有歧视。”这样两个背景迥异的人,虽有主仆之分,却出人意料地相处融洽。午夜他病发,他推他出门,在街头同享一根烟。一起打赌,演戏骗警察为超速的他们带路。躲着所有人去山里跳伞,领略从高空俯视大地美景的征服感。他帮他打破瘫痪的自卑,成功抱得美人归。这个真实的故事后来被搬上荧幕,成为当年法国票房冠军。在这部电影里,生与死都不再是拿来当噱头的泪点。在生命有限的时光里,宁愿心随我动地放肆,也不愿随时像一个垂死者一样向旁人乞求帮助,这是一种对生命的敬意与尊重。与感动无关,虽然时刻令观看的人感受到温情。在电影后半段,富翁不想再让他陪着一个病人度过余生,于是他换了另一名看护。那位始终小心翼翼、稍有问题就以“他有病”来与旁人解释的专业看护,令他的心一日日苍老,越发怀念那个陪他玩、陪他疯、拿瘫痪这件事开玩笑的朋友。在这个故事里,人性的光辉闪耀,并不在于他们之间谁为谁做出了更大的牺牲,仅仅在于:你给我所想要的安静与尊严,我给你所愿的认可与提携。他们的学识、身份、地位迥异,却在这一点上有着空前契合的态度:不要用你以为的善意,去让对方感激。每个成年人都有一个无法被陌生人轻易触及的世界,不管是健康的人,还是身患重症的人。他们只有在遇到同类的那一刻,才会释放出一种夹杂着欣喜的善意。这种善意,并非传统意义上的善,而是相信并且看重彼此的能量、真诚地表达自己,以及不把自认为的善强加给对方。不要以善之名行凶,这或许是太多人都未能领悟的事。你认为他需要安抚和劝慰,而他其实只想着能不能独自穿过黑夜。你以为他应该选择更好的那一个,于是百般劝阻,却不知道有些路只能自己走,有些选择或许是错的却是心中所向。他们为什么能超越阶层成为心灵知己,并且即使后来有了各自的生活,仍然常来常往?因为,他们读懂了对方的善。更因为,他们首先把对方视为一个有独立人格的自由人,其次才是朋友。任何以情意为筹码,就想左右控制对方人格自由的,最终的结局都必然是毁了那情意。,我们途经一个叫良多的小乡镇,并在那里停歇,住在大路旁一个藏民用碎石盖起的小旅店里。说是旅店,实际上就是民房,房子的后头便是马棚,有几匹壮实的马安静地立着,四下里弥散着一股清淡的马的味道。旅店的大门口,便是静静的街市。大门的两旁有一些藏民用手臂挽着一些藏饰在卖,他们非常安静,像是害怕打破这宁静的氛围,连叫卖声都没有。这时,一个背着小孩手挽着首饰的男孩吸引了我的目光,确切地说,应该是他背着的小孩吸引了我的月光。那个孩子有一双极大极水灵的眼睛,头不停地扭转张望着,像是一只机警的鹤,又像是在帮忙寻找顾客。最后,小孩子那清澈的目光与我的目光交汇时,忽然盯住了我,我仿佛是受了某种亲切的召唤一般,微笑着走了过去。接着,那个男孩注意到了我,微笑着和我打招呼,并用生硬的汉语问我是不是想买藏饰。我点点头回应着,忍不住伸出手去抚摸他背上小孩的脸蛋,孩子就缩起头细声笑了起来……“你的弟弟好可爱啊!”我对男孩说。男孩羞涩地低下头,脸上两抹高原红越发红了……接着,我开始问男孩:“你弟弟几岁了?”“两岁半了。”我一边与他攀谈,一边看他手臂上的首饰。最后,我看上一个藏银的戒指,顺手戴上,觉得再适合不过了。于是,我付给他钱,准备离开。一抬头,猛然看见他背上的那