文档介绍：第1章 。研究内容:个人的社会心理与行为、人际相互作用、。 。如社会知觉、态度、价值观、社会性需要、成就动机、自我概念等等。。如人际沟通、吸引、爱情、人际关系等等。。如从众行为、社会助长、去个性化、规范形成、领导等等。。如群体凝聚力、士气、心理气氛等等。、风俗。时尚。阶级与民族心理特点、国民性等等。。如哲学、宗教、道德伦理、政治、法律等等。第2章社会心理学理论一、强化导向的理论(联结强化模仿)社会交换理论:认为社会中的任何事物都有特定的价格,整个社会活动的实质是人与人之间相互等价地给予或回报彼此间需要的事物这一理论主张人类的一切行为都受到某种能够带来奖励和报酬的交换活动的支配,因此,人类一切社会活动都可以归结为一种交换,人们在社会交换中所结成的社会关系也是一种交换关系。二、认知导向的理论人的认知过程解释人的社会行为,把社会现象置于心理意识现象中考察,强调人的内部心理积极性和主动性。和强化导向理论相比,更注重人的内部心理作用。1、认知失调理论:当各因素之间存在非匹配性关系是,认知主体就产生认知失调。这种失调会产生心理压力,促使个人改变有关观念和行为,减少或避免这种失调。观念与行为的改变的本质是态度的改变。减少和消除认知失调的途径:改变行为,使个体对行为的认知符合态度的认知。改变态度,使个体的态度符合其行为。引进新的认知因素,消除原有认知因素间的失调关系。2、认同理论/社会同一性理论:群际冲突和群际歧视产生的原因是社会分类、群际比较及人们对积极社会同一性的追求。3、图示理论:图示是通过认知经验发展起来的关于特定事物或概念的认知结构4、自我类化理论:类化就是当我们知觉事物时,往往先根据一些简单的原则,将事物进行归类。人们在知觉他人时,并不是把他简单的当做一个个体,而是自动的、自发的立即将其归到某一类别之中。三、角色理论是一种试图从人的社会角色属性,解释社会心理和行为的产生和变化的社会心理学理论取向。由于这一理论的基础概念是角色,其基本原理也是借助与戏剧比拟来阐发的,故称为角色理论。四、自我价值定向理论目的是寻找到解释、预测和控制行为的真正的心理机制。强调自我价值在行为导向中的作用,并不意味着否定环境的作用,而在于强调“外因通过内因”起作用,环境的影响归根到底是通过个人自身的因素实现的。而个人自身众多的因素中,自我价值具有中心地位。强化理论:外部客观条件认知理论:主观对客观的解释与建构自我价值定向理论:、现象揭示研究  (探索描述研究)二、关系解释研究  (相关研究)三、因果联系实证研究(实验研究)、观察法 二、档案法 三、调查法 四、现场实验 五、实验室研究 六、准实验研究  第四章 :个体在特定人类社会物质文化生活中,通过与社会文化环境相互作用,由自然人转化为社会人的过程。:1语言与认知能力2道德观念与行为制约机制3性别角色的获得(性别与性别角色的概念、性别角色分化社会文化因素、性别角色社会化的影响源)::传销是如何进行洗脑的第五章 :态度是个人指向一定对象,有一定观念基础的评价持久反应倾向。对象性:指向特定的对象和内容。观念性:态度以观念为基础。评价性:态度具有正面和负面的态度倾向。持久性:态度相对稳定和一致。(ABC):(C)是指人们作为态度的主体,对于一定态度对象或态度客体的知识、观念、意象或概念,以及在此基础上形成的具有倾向性的思维方式。(A)是指个人对于一定态度对象的体验,如接纳或拒绝等。(B)有两方面的含义。一是态度作为一种心理准备状态和反应倾向;二是态度具有特定的意动效应。::