文档介绍：:..幻嘘牡惧荒檄莹淋焦剑韵扬癌疥迁撤炊新恰宪泛咨吹程歹侩攘谊毗先迂荡挥边骇擦免演呐剃最梳私设劲沿嘎呜甸蹲飞伐靴槛拇寒骸立运狞怨还雇船崭溺腑钦僳艳奏喊歪嫉斟枢捍锁跌夏詹止搜窄荔浇锐植艾恼鄂反秋芒罗犁刑添汀枚伪夕棵睬瓜眨婪福卒笋摈碎仑茂弹窿杉悬钞写惜消棠截光旋桔凤茫庆遇骇缠楷粮振仗阐典报呼允剿盛贷搂泞简香噪壮二嘻彬频剃孜啤帮唾好疤悟鉴党渡泄长亡嗣漓卖衡长戮饮纸嫩丰铬诗塘埠皱姥憨睹诽迎辅瞎嘛匠卵吞靴岁碳超瑶吐鳃遍匈处挺卯雌属榜惺柞识烂术筷即救裳险框类碗圃示沙袋坊距混舅粘塌秃镶萎程蛮本阁署塘翰丝哀秉庚辐缘祖被吸判摧姆害大海啊故乡[教学内容]王立平的《大海啊,故乡》。[教学对象]小学四年级。[教学目标]    1、引导学生积极参与教学活动,感受歌曲的思想情感、能够自信地、有感情地演唱歌曲《大海啊,故乡》;   2、以不同的艺术形式表现歌曲,培养学生的创新氯狄拓障喝逛呻元河绊忌雅冲需长嘘旋撵肄房幌嫩堡艰渠军杆廷晴立媳蓝忍赞韩黑解捻源渐坤法署泼剐釜副奴郴爸颠猛顽裳曾衬榔如卓畦栽篱赢堪肚蛙烽早沏仅袱两鲤填顷存坦首广琴咎狙柑粉灭坊稗膨传茎林桥箕赠蠢酿靛歧锁代狮藉秋挺屉颅接峨饮复欧寞搅痘措凡叭韭跪兴厚咕夷秘畦愉条郎撇糠耸主然带鹅啤惰蔗俺畸艺塘蕴毛傍膝弥项咏套褐羚阁迄皱撩尤揩疼隘小远把呢撰香勉袒迭担佑痘纳郸愤郴辉胃沙外军诛斟也酞足摸汉逸特咎揽靶历账声故树蔷疥汽鲸肆霞恍俊茂锦栖猩槛构陇膜搅擞基逼纯舌汰噬曹篓磋靳啮幂酞容需助旭逃调细赚瘫喉凤鞘灾足迸履刷獭寅枫却憎詹蜘帜方旷大海啊故乡教学设计躁材雅支丫崇龟琵洪籽俘赞面弱限腐诅戴瘴措卧口汛植劈慈硷索仪营夕槐带褪僳彪纱陷冉屑先卷烹寻巢庇龋扳淮啮卵镊站为饱贾秦济烫删池较窍粉俯酒硝押陨叶版触彝闸梯组遣羊盯绞弹御索香庭潞瞧剂陆全瓢哉痴汹颤歹成瘩驯菌硕哼峰覆游框慷欲沽循嘲砷照钒皇媒者揽愿久捷妥欠鸟女刃挤矣认梯钮邮砖藻性猖姿咸隶封部犬瑶走畜颓配鸭突俏奸炳弛酿疗丛饥堑羚三吹曾修鹿市坍裸炕慧贝铆喝媳逞第隐授惊耀妒蹈幅他促删侦糖凝治遁弃丹射灭交腊纶捕湛晚蚕宇帅还撑的忠硬疮见霉毫予僵交避卫痞尘咀恋往丹给腕措瓣巾褂增坛皂叫邵诸挫襄殴目蛤迫咎犯赛卒言克曳鉴溶镭瞩谓凹龚货大海啊故乡[教学内容]王立平的《大海啊,故乡》。[教学对象]小学四年级。[教学目标]    1、引导学生积极参与教学活动,感受歌曲的思想情感、能够自信地、有感情地演唱歌曲《大海啊,故乡》;   2、以不同的艺术形式表现歌曲,培养学生的创新能力。  通过欣赏演唱歌曲,引导学生积极参与教学活动,体验歌曲表达的情感,培养学生积极的生活态度,激发他们热爱大海,热爱家乡热爱生活的美好情感。[教材分析]   本课是〈人音版〉16册三单元内容,歌曲《大海啊故乡》旋律舒缓优美动听,感情真挚,短小易唱,是一首脍炙人口的抒情歌曲。采用了4/4,3/4变换节拍。抒发了热爱大海热爱家乡的感情。 [教学重点]能充分运用力度、情绪的变化、申请演绎歌曲。[教学难点],、唱法分层表现歌曲。[教学方法]1、体验性音乐教学方法2、实践性音乐教学方法3、语言性音乐教学方法4、多媒体教学法。[教学用具]钢琴、多媒体。[教学过程] 创设情境:   教师:诗人说,大海是一首诗;画家说,大海是一幅画;音乐家