文档介绍：--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________《工商企业管理实务》“组织结构、领导能力素质”案例分析《工商企业管理实务》组织结构、领导能力素质案例5.“一位管理者在组织工作职能上做些什么,取决于他所处的组织层次”,请对此进行讨论。,然后按商品类别组织内部的经营部,你能谈谈为什么吗?请你根据自己的经验举出一些实例。,许多企业在发展初期都是家族式生产,企业属家庭所有,几乎没有权力分散,你认为应怎样去解释这种现象?这会产生什么效果?,你会如何处理集权与分权的关系?怎样保证既不过分分散权力,又使下属有充分的自主权,充分调动下属的积极性。,拜访一位管理者,了解他能管理多少下属,在该组织管理体制中各个层面所辖的下属人数有何差别?在这个组织中真正决定管理跨度的是什么?你认为这个企业的管理跨度合适吗?,每一个小组指定一种分工组织方法,让同学们充分进行讨论:①被指定的分工组织方法的性质;②哪些公司采纳此种组织的方法;③此种分工方法的主要优缺点。能力训练某经理为营销部门提出的2000—2001年销售规划所鼓舞。然而,他认为现有生产设施太不适应这些目标的要求了,所以得着手扩展生产规模。他提出了两种方案可供选择:①可以扩建工厂所在地的厂房,因为我们有足够空地再建一座大厂房。这一设施建成后,将使我们的员工从现在的1400人增加到3000人左右。②可以买下外地我们现拥有股权的一处地产,建造一个全新的、独立的工厂。届时,我们将增加1400—1500名员工。他想将这两个方案提交到董事会,作为下一次会议的一项提议。假如你是企业的决策者,请分析这两个方案,并说明两种方案各自的利弊。特别需要说明,设两个工厂和一个工厂,它们各自在组织结构上有什么不同的要求。教学案例(一)案例资料飞龙公司随着公司的发展出现成本失控问题,飞龙公司的总裁请来了一位才华出众的年轻助理,这是一位获得执照的公共会计师,在向他介绍了公司成本上升这一问题以后,请他帮助解决这个问题。这位新助理把一些高明的工程师、财务分析专家和一名刚从国外一所有名望的工商管理学院获得最高学位的毕业生组合成一个班子。在摆出了公司的问题后,他布置他们去调查成本问题和公司的业务、维修、工程和销售各部门的管理方法问题。经过多次研究之后,该总裁助理发现了各部门中效率低的许多根源,于是他提出了许多改革经营做法的创见。此外他还把他的参谋们所发现的效率低的详情和拟予采取的改进措施做出提要,向总裁提交了许多报告。这些报告连同大量的详细的证据材料,说明他的建议会给公司节约数百万元。当这些成本节约方案正在赋予实施时,负责经营、维修、工程和销售的几位副总裁却群起围攻了总裁,并坚持要求撤掉那位总裁助理。教学用途本案例适用于“企业管理的组织结构”以及“直线职权、参谋职权以及分权”等教学内容,使学生了解一个管理者应该如何摆正自己的位置,行使好自己的权力。?这种矛盾能否消除?2,如果要你对已经担任公司经理助理这一参谋职位的年轻大学生提些建议,你打算