文档介绍：--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________六年级数学下册期末试卷分析六年级数学期末试卷分析考试情况分析:六年级应参考人数38人,实参考人数38人,参考率100%。总分均分及格率优秀率试题分析:     试卷包含六种题型:填空、判断、选择、实践与操作、计算能力、解决生活中的实际问题。这六道题囊括了小学阶段6个年级数学的重点、难点知识,而且也测试到了学生对这6学年知识的积累,同时也很好地考察了学生的各种能力,试题的难易程度适中。题型几乎全是学生常见常练的类型。是一份很有价值的试卷。   三、答题情况综合分析:      综合分析六个大题中,做得较好的题型是计算题、动手操作题。这些题平时练****较多,所以正确率较高。尤其是学困生这两部分题做得也不错。各小题正误分析(一)填空题总分21分,总分在18分以上的有17人,10分以下的有4人。丢分主要集中在第一、第六小题。第一题丢分主要是审题不仔细;第六题丢分是方法没掌握。(二)我会判断判断题有一半以上的同学获得满分,丢分集中在第二和第三题。(三)选择题选择题题丢分主要是第二和第三题。第二小题的1/4和1/4米不能比较;第三题中的糖水包括糖和水的重量之和,所以水占糖水的5/6。(四)我会认真算一算1、直接算一算。该小题大多数同学都获得满分,丢分的同学主要是粗心,未认真检查。2、计算,能简算的要简算。本题里的三个小题都能简算,丢分出现三种现象。一种是计算过程正确,结果未化简成最简分数;一种是方法不掌握;另外一种是计算过程出错。3、解方程和列式计算。这两题出错的现象和第二题相似,还有一个问题是列对式子,却不用脱式计算的方法去算。四、存在问题从上面试卷完成情况以及反映出的主要问题是:1、学生方面部分学生的学****态度和认真程度不够。成绩较好的学生,他们对某些知识理解的准确性和运用的灵活性还有待于加强。其次学生书写****惯欠规范,计算准确性不高,个别学生计算题出现错误较多,计算能力较差。再次学生审题太马虎,个别学生不假思索便将答案写出2、教师方面对待学困生缺乏情感倾注与沟通,每个知识点地落实和辅导不够。教材地发掘和拓展运用欠深度。学生空间观念形成与实际运用忽视直观模型操作这一环节。不太注重数学概念的记忆、比较、理解和灵活运用。六、改进措施:1、 查找自身不足,在以后的