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健康促进学校评估标准.doc

上传人:taotao0d 2019/11/15 文件大小:253 KB

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文档介绍

文档介绍:--健康促进学校评估标准————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期: 江苏省健康促进学校评估方案(2013年版)(适用于中小学校)评价内容评价要点分值评价方法评分及扣分原因一、贯彻素质教育方针,树立“健康第一”的办学理念,以培养健康人才为学校的第一追求目标(2分)%以上的教职工能正确理解健康概念。%以上的学校教职员工树立“健康第一”办学理念。:%以上的教师、学生了解健康促进学校章程基本内容。;内容包括创建目标和保证措施。、制定学校健康政策,推动《学校卫生工作条例》的贯彻实施():;;、骨干教师、校医、家长、社区成员等参加的学校健康促进领导小组;。:,卫生专业技术人员应持有卫生专业执业资格证书;600名学生以下的非寄宿制学校,应配备保健教师或卫生专业技术人员。保健教师由现任具有教师资格的教师担任。,并取得相应的合格证书。、学生禁烟相关政策。(包括自****小学不超过6小时,中学不超过8小时,并有配套措施。(包括课间操、课外活动),并有配套措施。。,内容至少包括:(包括艾滋病)的预防控制措施,每年有计划和总结;并且有应对校园内发生传染病暴发的应急措施。,并有配套措施。,并有配套措施。。、校园安全事故、校园暴力、溺水、火灾等意外伤害的宣传活动,排除校园内及周边地区的安全隐患,减少意外伤害,尤其减少不规范骑车行为、不在安全水域游泳行为、校园暴力等行为对学生造成的意外伤害。、安全的政策,并有配套措施。;;;;,采购记录、采购清单;;、普通中等学校、小学、特殊教育学校、托幼机构食堂不得经营冷荤凉菜和生食海产品。、学校制定政策和措施,确保学校达到无烟学校的标准()(该项金奖学校必须得满分),内容包括:;(包括外来人员)都不得在校园内吸烟;、监督员等,明确相关控烟人员的职责;:(包括建筑物内,操场等室外区域)无人吸烟,校园内无烟蒂、无吸烟者。,如大门、教学楼、实验室、行政楼、会议室、教师办公室、室内运动场、图书室、教职工和学生食堂、接待室、楼道、卫生间等有醒目的禁烟标识。,不摆放烟具。。。、不尝试吸烟、劝阻他人吸烟、拒绝吸二手烟等控烟核心知识和技能。、同伴教育、知识竞赛、板报、橱窗、广播等形式,向师生员工开展控烟宣传教育。。,并对吸烟者进行劝阻。