文档介绍：中国海洋大学
硕士学位论文
论母语在航海英语教学中扮演的角色
姓名:李伟峰
申请学位级别:硕士
专业:外国语言学及应用语言学
指导教师:邓红风
20090601
论母语在航海英语教学中扮演的角色中文摘要我国现阶段的航海教育采用高等航海教育和中等航海教育相结合的教育体的适任要求。航海专业的学生毕业后,绝大部分要从事远洋运输业务,本科层次主要培养方向是具有创造力的管理者,专科层次则是重点培养具有实践能力的实用型人才,其专业的自身特点和职业环境要求他们具有较强的语言交际能力和一随着航运业的发展,尤其在我国加入世界贸易组织之后,英语在航运领域的应用越来越广泛。我国作为主要的海员劳务输出国之一,在竞争中一直处于不利地位,船员的英语交流存在障碍是一个重要的原因。因而在航海类教育中非常有必要使用双语教学,提高学生的英语交流能力。尽早改变这种现状。根据国内外航运市场需求,为切实提高航海类学生的英语应用能力,青岛远洋船员学院自年开始试行学生航海专业课双语授课,英语专业教师积极开展航海专业的双语教后的航海专业双语教学有所帮助。回顾;第三章介绍了本研究的方法和过程;第四章为结果的讨论;第五章是结论,同时提出了建议以及本研究的局限。本文的研究对象来自于本校级航海英语专业的名学生,对他们一年级下学期和二年级上学期的英语成绩采取了定量分析的方法,。结果发现:学生普遍认为不管是从个人的角度还是社会发展的角度都非常有必要进行双语教学;采取英语占%,汉语占%的双语教学模式取得关键词:母语航海英语双语教学制,航海教育既要满足国家教育主管部门的教学要求,又要满足“/公约”定的阅读能力,而在实际工作中有很大一部分毕业生不能自如地应用英语进行工作交流。学的探索与实践。笔者作为航海英语专业教师也参与了双语教学的授课与探索,在教学实践中取得了良好效果,总结了一些经验和体会,在此提出来,希望对今本论文包含糠郑谝徽陆樯芰吮韭畚牡难芯勘尘昂鸵庖澹坏诙挛N南了较大成功。由于本校的学生英语基础较差,加上航海英语的特点,,从学生上下两个学期的成绩提升中也证实了它的成功。
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⋯文臀名:椰峰槲期:加夕年钿学位论文作者躲彬哈签字日期:劲声钿签字日期:谢’年舌月独学位论文版权使用授权书创声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得中国海洋大学或其他教育机构的学位或证书使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均本学位论文作者完全了解中国海洋大学有关保留、使用学位论文的规定,有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借己在论文中作了明确的说明并表示谢意。阅。本人授权中国海洋大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。C艿难宦畚脑诮饷芎笫视帽臼谌ㄊ导师签●
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