文档介绍：--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________即墨春节风俗调查课题名称:《即墨春节风俗调查》研究时间:2011年1月10日——2011年1月15日学校:实验学校班级:八年级二班指导老师:王若梦小组成员:姚鑫、任玉洁、宋修伟,辛震组长:金寒冰问题现状:同学们对家乡春节风俗了解不多或没有兴趣。问题建议:同学们要对家乡春节风俗有所了解,传承民族文化。目的意义:通过调查报告使同学们更加了解家乡的春节风俗。《即墨春节风俗调查》(开题报告)一、课题名称:《即墨春节风俗调查》二、学校名称:即墨实验学校三、班级:八年级二班四、课题组长:金寒冰五、课题执笔:金寒冰六、课题成员:姚鑫、任玉洁、宋修伟,辛震。七、指导老师:王若梦八、研究原因:同学们对家乡春节习俗了解不多。九、研究目标:通过调查研究了解即墨春节风俗,让同学们更加了解家乡春节习俗。十、研究目的:通过调查研究了解即墨春节风俗,让同学们更加了解家乡春节习俗。十一、研究价值:可以深化同学们对家乡春节风俗的认识。十二、研究方法:调查、分析,归纳。十三、研究范围66名18岁—60岁的市民十四、研究条件:一般。十五、研究困难:①部分市民可能不配合调查,②调查人数有限,随机性较强。十六、实施阶段:——2011年2月11日,选题。——2011年2月12日,开题。——2011年2月13日,证题。——2011年2月15日,结题。十七、预期成果:开题报告、调查报告、调查表、结题报告等结集。《即墨春节风俗调查》(调查报告)一、课题名称:《即墨春节风俗调查》二、学校名称:即墨实验学校三、班级:八年级二班四、课题组长:金寒冰五、课题执笔:金寒冰六、课题成员:姚鑫、任玉洁、宋修伟,辛震。七、指导老师:王若梦。八、问题现状:同学们对家乡春节风俗了解不多或没有兴趣。九、问题建议:同学们要对家乡春节风俗有所了解,传承民族文化。十、目的意义:通过调查报告使同学们更加了解家乡的春节风俗。十一、参考:《节趣》、《俗话田横》、网络资源。《即墨春节风俗调查》(结题报告)一、课题名称《即墨春节风俗调查》二、学校名称:即墨实验学校三、班级:八年级二班四、课题组长:金寒冰五、课题执笔:金寒冰六、课题成员:姚鑫、任玉洁、宋修伟,辛震。七、指导老师:王若梦八、课题背景、目的及意义:同学们对家乡的春节习俗了解不多,且没有兴趣。通过调查报告使同学们更加了解家乡的春节风俗。九、研究方法:调查、分析,归纳。十、实施阶段:1年2月10日——2011年2月11日,选题。1年2月11日——2011年2月12日,开题。1年2月12日——2011年2月13