文档介绍：《倍的认识》教材分析《倍的认识》是新人教版三年级上册中第五单元的一个内容,“倍”是小学数学中比较抽象的概念,又是很重要的概念,它是学生在二年级学****了表内乘除法,理解了乘除法意义的基础上学****的,它是进一步学****有关倍的知识的基础,也是学****分数、比例等知识的基础。本单元的教学内容共3个例题两部分内容,分别是建立倍的概念、解决实际问题。解决两类有关倍的问题:即一个数是另一个数的几倍、求一个数的几倍是多少。教学目标【知识与能力目标】结合具体情境,理解“几倍”与“几个几”的联系,建立“倍”的概念,以及建立“求一个数的几倍是多少”的计算思路。【过程与方法目标】[来源:学科网ZXXK]在课堂活动和****题讲解过程中培养学生掌握对知识的操作、观察、推理、迁移的方法。【情感态度价值观目标】培养学生善于动脑的学********惯和激发学生的学****兴趣,培养自主探究能力,发展基本数学素养。教学重难点【教学重点】建立“倍”的概念。【教学难点】建立“求一个数的几倍是多少”的计算思路。课前准备[来源:学&科&网Z&X&X&K]多媒体课件。教学过程倍的认识:一、问题引入谁能很快地说出每幅图有几个几?二、探究新知仔细观察胡萝卜有几根?红萝卜有几个2根?圈一圈,白萝卜有()个2根?白萝卜的根数是胡萝卜的()倍?三、知识运用(一)圈一圈,做一做(1)绿色有几个?(2)橘色有几个绿色这么多?(3)蓝色有几个绿色这么多?(4)橘色的个数是绿色的几倍?蓝色的个数是绿色的几倍?(二)想一想,摆一摆第一行摆:第二行摆:第二行摆几个5根,一共是多少根?(三)圈一圈,填一填粉花:黄花:(1)红花有几个黄花这么多?(2)红花的朵数是黄花的多少倍?(四)涂一涂(1)第一行红点的个数是绿点的多少倍?(2)请给第二行的空白圈涂上两种不同的颜色。再根据涂色结果,提出数学问题并解答。(五)摆一摆,说一说摆一架飞机用5根小棒。(1)我有10根小棒能摆几架飞机?(2)摆3架飞机用几根小棒?一个数是另一个数的几倍:一、复****巩固第一行:第二行:第二行小棒的根数是第一行的()倍。二、探究新知(一)阅读与理解[来源:学_科_网]擦桌椅的人数是扫地的几倍?(二)分析与解答擦桌椅的:扫地的:师:从示意图中能清楚地看出擦桌椅的人数是扫地的3倍。要求擦桌椅的人数是扫地的几倍,就是求12里面有几个4,用除法计算。即:12÷4=3(三)回顾与反思扫地的4人,4的3倍是12,正好是擦桌椅的人数,解答正确。三