文档介绍：:..第二节 ;;。教学过程:一、 土地资源的利用类型【提问】,土地有什么用途?,根据图例说出这个县有哪些土地利用类型?【总结】土地资源的利用类型分为:耕地、林地、草地、建筑用地。二、 土地资源的分布大势【读图】“世界土地资源利用图”、“世界地形图”、世界自然带图”【提问】????【总结】耕地:主要分布在温带平原和大河流经地区林地:主耍分布在温带森林和热带雨林地区草地:主要分布在温带草原和热带草原地区温带平原气候温暖湿润,土地肥沃,土层深厚,有利于作物生长。大河流经地区,由河流带来的泥沙在大河两岸形成冲积平原,同样土质肥沃,上层深厚,而且灌溉便利,有利于农业发展。三、 土地资源的利用保护土地抚育着人类,为人类提供了必要的生存条件。人类的衣、食、住、行都离不开土地,特别是首先人类生存离不开粮食,粮食生产又离不开耕地,而口前耕地却在不断地减少。看71页两巾苗漫1田1,说明耕减少的原因?原因:、计算从1960年到1987年人口从30亿增加到50亿,假如锐地不减少,,则人均耕地减少了多少?实际上由于人口的增加,大量建房、修路,,沙漠扩大。近年来,齐国正积极采取有效措施,保护土地资源。、空间分布特点及其成因;常握水资源的分布对我国农业生产的影响;掌握解决水资源分布不均的途径。,培养学生便用图表资料分析水资源特点的能力,进而捉高他们的地理分析能力。,培养他们树立珍惜水资源的思想观念,促进他们养成节约用水的良好****惯。教学重点和难占八、、木节重点:1・水资源的时空分布特点。。本节难点:水资源的时空分布布示意图(投影片)课时1课吋。讲授提纲一、 我国水资源的利用二、 、农业和城市的影响三、 解决水资源问题的途径1•解决水资源空间分布不均的措施————兴修水库3•节约用水,合理用水;保护水源,防止水污染四、 [提问]1・什么叫水资源?(在口然界中对人类有利用价值的水。就目前状况来看,主要指河流水、淡水、湖泊水和浅层地下水。)?为什么?(属可更新资源。因为水是可以不断循环和更新的。)大家知道水资源对人类十分重要,我们今天就來学****我国水资源的特点。水资源及其利用[板书]一、 我国水资源的利用[板书][读图练****指导学生读课本第66页“水的供给”图,冋答问题:(1) 我们在日常生产、生活中都有哪些地方需要水?哪个部门用水量最大?(工、农